“无古不成今，观今宜鉴古。”党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中蕴含了我们党领导人民取得辉煌成就的致胜密码，也蕴藏了激励广大党员干部承前启后、继往开来的强劲动力。愈是深入学习“四史”，就愈能真正体悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，就愈能深刻理解中国共产党人的初心之美、使命之重、来路之艰。因而，党员干部尤其是领导干部必须在深入学习、认真领会“四史”中进一步补足精神之钙、筑牢信仰之基。
学习党史，牢记红色政权从何而来。从浙江嘉兴南湖的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，风雨99载，中国共产党始终初心不改、使命不移，牢牢把人民的利益放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，可以说，党的全部历史就是一切为了人民、一切依靠人民的历史，就是以人民为中心、为人民谋幸福的历史，就是从群众中来、到群众中去的历史。无论是在革命战争年代的“小米加步枪”“半条棉被”还是和平发展时期的“雷锋精神”“改革开放时代精神”，共产党人始终坚定马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念，与人民心连心、同呼吸、共命运，舍“小家”为“大家”，舍“小我”为“大我”。不忘初心、牢记使命的基本前提就是重温党的历史、铭记党的历史，把党史作为营养剂。新时代，党员干部尤其是领导干部一定要牢记红色政权是从人民中来的，时刻把人民群众放在首要位置，倍加珍惜我们党开创的中国特色社会主义。要从党史中汲取感恩人民的深切情怀和密切与群众血肉联系的深厚感情，立志笃行，全心全意为人民服务，激发走好新长征路、续写新辉煌的强大力量。
学习新中国史，牢记新中国来之不易。从艰苦卓绝的长征、抗日战争，再到解放战争、抗美援朝，是革命烈士的鲜血铸就了革命成功，建立了新中国。新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，我国进入向社会主义过渡的历史时期。新中国成立70多年来，我们党领导人民创造了一个又一个让世界瞩目的奇迹。可以说，新中国史是一部波澜壮阔的革命史、一部开天辟地的发展史、一部艰苦卓绝的斗争史。当前，有的党员干部在工作中出现“软骨病”“墙头草”等现象，究其原因还是政治定力不够、理想信念不坚定。习近平总书记指出，“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”党员干部特别是各级领导干部要深学细学新中国史，全面系统了解我国曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争，汲取我们党和国家的历史经验，永葆“革命理想高于天”的精气神，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
学习改革开放史，在实践中不断丰富和发展。习近平总书记指出，“改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!”改革开放以来，我国已经取得了长足的发展，回顾这筚路蓝缕的四十余年，我国顺利实现了从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。改革开放的实践探索表明，社会主义的发展模式不是单一的，而是多种多样的，关键是要找到适合本国国情的发展道路。总的来说，改革开放是一次“一切从实际出发”的思想革命，是一次解放生产力的社会革命，是一次向贫困宣战的致富革命。改革开放40余年积累的宝贵经验是党和人民弥足珍贵的精神财富，对新时代坚持和发展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义。党员干部必须倍加珍惜、长期坚持，并在脱贫攻坚、经济发展、民生保障等实践中不断丰富和发展。
学习社会主义发展史，更好地坚持和发展中国特色社会主义。在人类历史上，是先有社会主义思潮,后有社会主义实践。中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化最新理论成果,是马克思主义基本原理、时代特征与中国国情相结合的理论产物,是马克思主义的内核在当今时代和中国的时空展现。我们党团结带领人民进行社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。历史实践证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。学习社会主义发展史，有利于认清社会主义真谛，坚定社会主义信念，激发对社会主义的热情，有利于更积极地投身于社会主义现代化建设。广大党员干部要认真学习马克思主义理论，尤其是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，并结合学习党史、新中国史、改革开放史，自觉从中汲取真理的力量、信仰的力量和奋进的力量，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦注入磅礴伟力。
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