清华大学2022届本科生毕业班先进集体评选答辩会举行

5月26日下午，清华大学2022届本科生毕业班先进集体评选答辩会顺利举行。受疫情影响，本次答辩会线上进行。来自13个院系的13个本科生毕业班级，就思想建设、学习科研、文体志愿、感情建设等方面取得的成果进行了精彩纷呈的展示。各毕业班级所在院系的党委副书记、学生组长、年级主任、班主任等以及来自学生部、校团委和教务处的各位老师担任了此次评选答辩会的评委。

线上答辩会部分人员合影

航院力8班同学内外结合，同向发力，共同营造人人参与的班级优良学风。建班伊始，力8班就通过每周的集体自习建立了相互交流、共同促进的传统，在完成课程任务的同时，同学们利用集体自习讨论研究方向、介绍研究方法、开拓研究思路、分享研究成果，让每周一次的集体自习成为班级同学的“加油站”。此外，班级同学开设了面向全校同学的X-idea课程，帮助低年级学弟学妹建立科研志趣，助力建设敢于探索、勇于挑战的校园科研文化。在浓厚科研氛围的引领下，班级同学不断勇攀高峰，取得了丰硕的学术成果。

力8班答辩

“又红又专，服务奉献”是美术学院美819班的班级口号，也是美819班的班级建设目标。班级15名内地同学全部递交入党申请书，积极向党组织靠拢，其中14名同学参加国庆专项活动，5名同学担任冬奥志愿者。以党员、积极分子的标准要求自己，美819班的同学决心发挥专业特长，“以美为媒，美美与共”，主动参与到校园美育建设的大局工作中来。班级举办“眼见为虚”展览，通过讲述对艺术的理解引导同学们探索更真实的世界;开展“解忧杂货铺”活动，结合艺术与心理学，通过互动式展览普及艺术知识，解决校园焦虑，引导同学们将美的精神融入校园生活。

美819班答辩

建筑学院建71班充分发扬“学好建筑，建设中国”的精神，实现学习、实践相互促进。班级重视学风建设与学术发展，笃实探索专业，访谈大师名家。在专业学习的基础上，班级注重社会实践，获取课堂之外行业领域的知识拓展，以专业视角四处实践寻访，思考建筑学如何助力乡村振兴。五年来，建71班深入26个基层服务地区，组建了16支乡村振兴支队，参与筹建了江苏高淳、山东文登等6个乡村振兴工作站，项目曾获新华网、新闻联播等媒体报道，形成了广泛的社会影响。

建71班答辩

法学院法83班在过去四年中获得了清华大学本科生先进班集体、清华大学优良学风班、清华大学甲级团支部等集体荣誉“大满贯”。法83班以党建为龙头，10位党员积极为班级建设出力，以党建带班建，举办了包括志愿服务、理论学习、红色实践在内的各类特色活动。同时还发挥专业特长，积极探索法务实践，与法学院学生科协合作，采取“选班制”的方法，为班级同学参与法律援助志愿活动提供快捷、畅通的平台，将书本上学到的知识应用到实践中，获得了全校同学的广泛支持。

法83班答辩

党委学生部副部长冉锐在总结发言中充分肯定了参与答辩的13个毕业班集体的建设成果。她表示，参与答辩的毕业班在集体建设方面各具特色，形成了独特的班级氛围和班级文化，达到了同心聚力、团结成长的良好效果，为学校班团集体建设和集体主义教育工作提供了丰富而精彩的工作案例。她希望参与答辩的毕业班集体充分总结建设经验并分享传递给更多低年级同学，让集体的力量帮助同学更好成长。

部分班级展示主题

一个优秀的集体能够为其中的每一个个体的全面发展创造条件，同时也为培养学生的集体主义观念和责任意识奠定良好的基础。清华大学历来重视集体建设，“先进集体”评选最早始于1954年，经过60余年的发展，学校已经构建了相对完善的班集体荣誉体系。其中本科生毕业班先进集体每年毕业季评选一次，旨在从本科生毕业班集体中评选出集体建设、学风建设、学生德智体美劳全面发展等方面的典型，发挥榜样示范作用，营造良好校园集体文化。

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