脱贫摘帽不是终，而是新生活、新奋斗的起点。打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会后，要在巩固拓展脱贫攻坚成果的基础上，做好乡村振兴这篇大文章，接续推进脱贫地区发展和群众生活改善点。实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，是具有里程碑意义的重大转换，也是一项艰巨复杂的系统工程，责任重大、影响深远。
南京大学领导干部培训
【培训地点】南京大学各校区。
【培训师资】高校学者(以南京大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
【课程内容】(仅供参考)
| 课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| 以“两山”理念引领乡村振兴的转化路径 | 半天 | |
| 建立长效机制做好脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接 | 半天 | |
| 新时期县域经济发展与农业创新驱动的战略重点 | 半天 | |
| 创新社会保障体制，积极实施托底社会政策 | 半天 | |
| 涉农资金统筹整合与帮扶资金动态监控 | 半天 | |
| 践行共享发展健全和改革农村社会保障制度 | 半天 | |
| 城乡居民最低生活保障制度研究 | 半天 | |
| 乡镇财政资金监管风险防范与乡镇财源建设 | 半天 | |
| 如何建立农业农村优先发展的机制体制 | 半天 | |
| 新城镇化视野下城乡一体发展的国家战略与践行创新 | 半天 | |
| 乡村空间更新保护与基础设施建设提挡升级 | 半天 | |
| 新常态下镇村主导产业和特色产业的培育与发展 | 半天 | |
| 推进互联网+公共服务，提升城乡公共服务水平 | 半天 | |
| 乡村振兴背景下农村教育的现实挑战与路径选择 | 半天 | |
| 县乡镇医疗卫生服务体系与健康乡村建设 | 半天 | |
| 我国乡村电气化的进程和未来展望 | 半天 | |
| 农村人居环境整治与美丽乡村建设 | 半天 | |
| 打造旅游精品项目：旅商文体康养融合发展 | 半天 | |
| 农村电子商务和淘宝村发展研究 | 半天 | |
| 乡村振兴、农业投资、财政支农政策 | 半天 | |
| 文化振兴——繁荣乡村文化，推进精神文明建设 | 半天 | |
| 智慧农业与农业装备机械化创新 | 半天 | |
| 农村金融产品与服务创新 | 半天 | |
| 如何培养和造就一支农村致富带头人及新型职业农民队伍，实现乡村人才振兴 | 半天 | |
| 乡村特色项目招商引资与招才引智新思路 | 半天 | |
【教学服务与管理】
学员管理：按南京大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。
教学服务：配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通;
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难;
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动;
4、培训结束后，建立学员档案并统一归入南京大学档案馆
【培训保障条件】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全