校党委书记林文勋主持召开 云南大学思想政治理论课建设专题会议

7月2日，校党委书记林文勋一行到马克思主义学院调研，并召开云南大学思想政治理论课建设专题会议，学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，推进铸魂育人工作。副校长赵琦华、段红云出席会议，学校相关职能部门负责人以及马克思主义学院党政班子成员、全体思政课教师参加了会议。

会议传达学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神以及新时代加强马克思主义学院建设的意见。

林文勋在会上强调，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，是最为深刻的党史教育课、最为深刻的马克思主义教育课，要认真学习和领会党的伟大、人民的力量、思想的伟力。林文勋就贯彻学习讲话精神提出了四点要求。一是思政课教师要主动深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神。林文勋指出，“七一”重要讲话立意高远、充满了思想、充满了真理，思政课教师应将习近平总书记重要讲话精神融入马克思主义学院建设以及教育教学中，进一步加强理想信念教育、马克思主义理论教育、思想品德教育。二是要深化“七一”重要讲话精神的学习，自觉增强研究“七一”重要讲话精神的学术敏锐性和针对性，思考和研究重要讲话提出的若干重大理论和实践问题，积极撰写理论文章，产生一批理论成果，并开展项目研究。三是要将“七一”重要讲话精神融入思政课教学，围绕为党育人、为国育才的初心使命要求，通过思政课主渠道在学生中宣传“七一”重要讲话精神，教育学生筑牢理想信念根基，引导学生自觉投身实现中华民族伟大复兴的历史进程。四是要在学院党委中心组学习、思政课集体备课、教研室活动中贯彻落实“七一”重要讲话精神，形成学习贯彻习近平总书记重要讲话精神热潮。

林文勋还结合对思政课教学的听课反馈和改革创新要求，就加强和改进思政课教学工作谈了四个方面的问题：一是关于教学，要先深入理解“老师如何教”“学生如何学”“教学如何相长”三个层面问题包含的要求，准确定位教师和学生在教学中的作用;二是关于多媒体课件，多媒体课件应积极创新实践，要基于教材又高于教材，课件与教材的结合要进一步深化教材、补充完善好教材，防止“复制化”“浅表化”“娱乐化”的问题，制作时更注意思想重于图文、问题重于知识、解析重于提示;三是关于学术研究，学术研究体现为强烈的问题意识、深度的思考能力、对未知的浓厚兴趣，要让有信仰的人讲信仰，让有思想的人讲思想，要积极把学术研究成果转化为教学内容;四是关于集体备课，集体备课是变个体学习为集体深度学习的集体活动，是教学与科研有效融合的科教融合模式，是教学团队建设的有效载体，是人才培养的传帮带机制。要搞清楚集体备课的内涵，发挥集体备课在教学和科研中的重要作用，把集体备课与教研室建设、教学团队建设、学术团队建设结合起来，把集体备课与人才培养、与教材类成果建设、与学术研究结合起来，把集体备课工作切实落实好。

段红云副校长兼马克思主义学院院长在总结发言中要求马克思主义学院全体教师要把林文勋书记的讲话精神落实好，着力解决当前思政课存在的突出问题和共性问题。学院和思政课教师要通过强化抓好教师的学习思考、教育教学培训、学情分析、课堂教学管理等环节，着力解决影响和制约思政课教学质量提高的问题，把新时代高校思想政治理论课改革创新要求全面落实好。

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