戴上党徽，写下最长情的告白——记清华大学新入党中青年专家人才群体

“共产党是先进科学家的光荣归宿!”新中国成立初期，时任清华大学校长的蒋南翔提出。此后，机械工程学家刘仙洲、水利水电专家张光斗、力学专家张维、建筑学家吴良镛……一大批知名专家、国家栋梁纷纷入党，科学的高峰插上了一面面鲜艳的党旗。

今天，光荣传统仍在延续。量子反常霍尔效应的重要“捕捉者”何珂，“戈登·贝尔奖”获得者付昊桓，中国北斗卫星导航系统信号设计团队主要成员姚铮……党的十九大以来，清华大学65名中青年优秀专家人才，汇聚在信仰的旗帜下，将自身发展与国家富强、民族振兴、人民幸福紧紧连在一起。

他们大多从海外归来，站在科研前沿，头顶荣誉光环，是什么让他们期待在胸前佩戴上镰刀锤头辉映的党徽?是什么让他们勇担使命，用忘我奋斗写下最长情的告白?

发自内心的认同——

“跟着党走，不会错”

2012年底，何珂和清华大学副校长薛其坤、物理系教授王亚愚等在世界上首次实现了量子反常霍尔效应。随后，由中科院物理所调进清华大学物理系工作。谈及为何在3年前加入中国共产党，这位杰出的实验物理学家表示，“是认同，对党的思想、理念和方法的认同。”

何珂在入党发展会上发言

认同因亲眼所见、亲身感受。在一次党组织的社会实践活动中，平时总“宅”在实验室的何珂来到厦门的一个港口参观。“码头上见不到一个人，都是无人驾驶的机器在忙作，听说国内几乎所有的大港口都这样。”和国外无差的现代化水平深深震撼了何珂。“国家的经济发展飞速，工业实力、社会管理水平进步快速。2000年初的时候，我们还觉得出国哪怕什么都不做也是一件特别好的事情。十几年之后，我们感到科研环境、生活水平国内和国外都差不多。”

“我是做物理的，相信‘实践是检验真理的唯一标准’。中国的发展变化印证了党领导的中国特色社会主义道路是正确的。”何珂还打消了“入党不自由、占时间”的顾虑：“就和我们凝聚态物理的道理一样，原子和原子之间的相互作用和大量原子的组织方式可以形成各种可能性，产生神奇的效应。所以，如果想做一些事情，加入党组织是一个更好的机会。”

物理系党委书记肖志刚说，每次社会实践活动回来，都会有老师提交入党申请书。“我们很多青年专家平时不是在实验室，就是在教室，专注自己的学术领域，对党情国情了解并不深入。这些活动，对开阔他们的眼界、认识理解党、激发报国热情，非常有帮助。”多位新入党青年教师回忆起向党组织靠拢的过程时，不约而同地提到学校“领航工作站”的活动。

清华大学成立“青年教师骨干领航工作站”

2018年5月，为加强对青年教师骨干的思想引领，引导他们走“又红又专”的成才道路，清华大学党委成立“青年教师骨干领航工作站”。工作站成员由已递交入党申请书或有较强的入党意愿的在校青年教师组成。工作站在定期举办成长发展讲座和学习交流活动之外，每年组织成员前往改革开放前沿、艰苦地区、革命老区、红色教育基地等地参观学习，增强对党情国情社情的了解。

“触动最深的是参加工作站赴成都的实践活动。我们在中航工业成都飞机工业集团参观了战机的研发现场。一架先进战机的研发，凝聚了众多工程师不计个人得失的付出，人才在其中发挥了重要的作用。真的非常振奋。”计算机系教授刘洋说，“当时我就想，我能做什么，为国家做出自己的贡献。”

2018年入党的时候，刘洋快40岁了。“算比较晚的。我父亲是军官，母亲是医生，他们都是共产党员。我在军队大院长大，小时候总看红色电影。所以，我一直拥护党的领导，觉得只要我热爱祖国努力工作就可以了，入不入党只是一个形式，并不重要。”

“像刘洋这样的青年教师，本身思想觉悟高，也有爱国情怀，我们需要做的就是有针对性地培养和引导。”计算机系党委书记刘奕群为此想了不少办法：一方面安排他担任智能技术与系统实验室主任、当班主任，委以重任;一方面积极组织赴井冈山、遵义、西安等地的社会实践活动。“这让他们既在承担工作、服务群众中得到成长，又在红色资源丰富的时空环境中点燃思想信仰。”

从井冈山社会实践回来后，刘洋重新开始研读党史传记。“事实证明革命先烈的选择是正确的，在党的领导下，中国真的在走向繁荣昌盛。所以我也特别希望能够融入进来，为党为国家为人民做贡献。”经过深思熟虑，刘洋郑重地写下入党申请书，“跟着党走，不会错的!”

黄宇兴入党发展会合影

5年前，29岁的黄宇兴从美国波士顿学院博士毕业，回清华大学社科学院任教。在国外的7年时间，他更清晰地感受到国家发生的巨变：“中国真正走向了世界舞台，世界广泛承认中国的影响力剧增。同时，学校也不断出了许多研究成果，排名逐年上升，影响越来越大。”

国际关系专业的黄宇兴得出结论：“中国的事情能搞好，学校的事情能搞好，归根结底在于党的领导，方向对了。”回国后半年，他便提交了入党申请书。

“在全球资本主义两百多年的扩张历程中，唯有与时俱进、将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的中国共产党成功突破了资本的层层围堵，带领中国人民创造性地建立了一系列丰功伟绩。”

“看着祖国的发展，我不愿只做一名旁观者，我迫切地想要加入实现这一伟大愿景的行列中。”

先信后入，真信真入。随着认识和思考的不断深入，信念一步步坚定。化学系教授何彦、化工系教授徐建鸿、数学系教授李思、经管学院教授陆毅……来自这些优秀专家人才的一份份入党申请书饱含真情、激荡人心。

最优秀集体的感召——

“让信仰成为奋斗的源动力”

从提交申请书到成为党员，黄宇兴花了三年时间。三年时间里，信仰的方向愈加坚定明晰，党员的标准逐渐内化于心。

“回国时我想法很简单，就是做国际关系的理论研究。现在我的认知不一样了，从研究的角度讲，我的工作最终落脚点是为中国共产党治国理政服务;从教育的角度讲，我的工作关系到把学生培养成什么样的人的问题。责任很重大。”黄宇兴把转变归因于，“学校和院系从各个方面做了许多联系交流和关心帮助工作。”

青年教师骨干领航工作站赴深圳开展调研学习

清华大学党委组织部为有入党意愿的教师，逐一建立工作台账，加强跟踪联系。对“领航工作站”的青年教师，实行学校党委、院系党委和党支部三级联系机制。确立校级联系人、院系联系人，定期开展谈心谈话、思想引导工作;由所在院系党委和党支部共同商定，选派一位党员学科带头人作为其入党联系人兼“成长导师”，在思想认识、学术创新、领导管理等方面助力全面成长。

“我们很多青年教师是从海外回来的，不仅思想政治上需要成长，业务压力也非常大。学校实行教师长聘准聘制，教师在规定时间内未能获得长聘岗位，就不再续签聘用合同。”社科院党委书记刘涛雄介绍，为此院里很重视将青年教师的思想成长和业务成长有机结合起来。“学院党政联席会，对每个新来的青年老师，都要专门做一次交流，了解入党意愿和工作生活方面的困难。此外，配一个老党员作为成长顾问。”

“教学经验缺乏”的黄宇兴回母校任职后，马上就感觉到了这份压力，因此他一开始并没有时间考虑入党的事情，而是向系里的每位教师请教教学方法。

“印象最深的就是，老师们和我分享教学经验时都很热情无私，我的校级联系人副校长吉俊民还讲了学校后勤服务保障工作的组织之道，给我许多启发。”黄宇兴发现，“工作做得好的很多人都是共产党员。他们身上闪耀着奉献担当的优秀品质，党组织是个非常优秀的集体，这让我更加积极地想向党组织靠拢。”

榜样的力量无穷，党员犹如一面面旗帜，吸引着一大批积极分子加入党组织。

2015年，地学系教授付昊桓作为清华团队的一员，加入国家超级计算无锡中心，开始在当时全球最快的超级计算机“神威·太湖之光”上开展应用研究。2016年、2017年，付昊桓等领衔及参与的团队因大幅提升了大气及地震模拟的时空分辨率和关键现象刻画能力，连续两次斩获高性能计算应用领域的最高奖“戈登·贝尔奖”，实现了中国近30年来在这个奖项上零的突破和蝉联。

付昊桓入党发展会合影

“‘神威’系列超级计算机的整个研发团队，每个人都是几十年如一日地为实现国产自主可控的超级计算机，全心全力、默默无闻地添砖加瓦。”清华团队在无锡中心成立了临时党支部，信仰的力量引领攻关团队，付昊桓更加坚定了酝酿多年的那份追求，“积极向党组织靠拢”。在2019年12月5日的入党发展会上，付昊桓坚定地说道，“我将以共产主义信仰作为奋斗的源动力，继续将个人科研探索融入到国家科技发展事业中。”

“为何不选择最优秀的集体，发挥出自己最大的潜能?”他们在勇攀科研高峰的征途上，坚定信仰的指引，迸发聚合的力量。

姚铮在高中时就萌发了加入党组织的愿望，但他始终认为这是件非常严肃的事情。“我觉得自己还不够优秀，要先不断完善自己，才有资格加入优秀的集体。”

姚铮在入党发展会上发言

可用频谱资源有限，关键技术受到专利封锁，设计约束更为严苛，自主研发基础薄弱……姚铮冲破内外困难的双重夹击，成功研发出的两种导航系统信号体制，应用在了“北斗三号”组网卫星上。2018年10月，姚铮如心中所期，郑重地向党组织递交了入党申请书。“就像习近平总书记讲的那样，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”

绽放生命力的期愿——

“从‘小我’到‘大我’”

在中国特色社会主义建设新时代，每一位追求进步的人，都会问自己：“如何绽放自我的生命力?”

5月29日，清华大学举办领航工作站成立三周年座谈会。会上，工作站站长、生命学院教授王新泉的回答直抵人心：“在有限的生命中发挥出最大潜能和优势，将个人的奋斗置身于国家命运和人民需求中，展示出自身对祖国和人民的最大价值，就是绽放自我。”

何珂担任了物理系副主任，负责系里的科研管理工作，在科研教学任务之外，多了很多“繁杂”的事。“比如帮助系里的老师争取科研项目，做经费申请等行政事务，做这些事可以帮助其他人发挥聪明才智。我原来比较考虑自我，只做好自己的事情，现在更多考虑怎么通过组织，把个体的能力最大发挥出来。”

如今，作为一名共产党员的付昊桓，把个人科研探索融入到国家科技发展事业中的决心和信心更加坚定。“要实现从‘小我’到‘大我’的转变，将个人的奋斗融入更大的事业，为国家、民族乃至世界解决大挑战、大问题，是清华人应有的胸襟和抱负。”付昊桓经常与学生一起展望未来的发展道路。

“入党以后我能做什么?”时常这样问自己的刘洋，选择用脚踏实地的行动作答。为了让外交部用上自主研发的智能翻译系统，他召集学生组建攻关队伍，不计精力不计报酬全力以赴研发。“这是我们报效国家的机会。人工智能技术能和国家的需求更加紧密地结合在一起，是我们科研上最有价值的一件事情，比商业应用更有成就感。”

姚铮已经在清华当了八年的本科生班主任。“一对一聊天”是他与同学们交流的主要方式。“虽然这样很费时间，但是能够在思想上交流得更深入。”姚铮现在带的班级已获得两次“优良学风班”称号、一次校级“甲级团支部”称号。

“信仰的选择，让我更加明确授课中的立场问题。”黄宇兴现在每年教4门课，两门课对本科生，两门课对国际研究生。他针对不同的学生对象精心设计教学方案，“比如说针对本科生，要能够引导他树立积极的民族认同和中国视角;对国际学生，要让他能够获得对中国客观理性的印象，促进和中国的交流意愿。”

学校老党员在三院旧址前带领青年教师入党宣誓

心有所信，方能行远。越来越多的清华大学才俊汇聚到党旗下，用实际行动朝“四个面向”进发。有奋不顾身到新冠疫情武汉前线采集和研究环境样品的环境学院副研究员张大奕，有争分夺秒开展新冠疫苗研究的医学院副研究员史宣玲，有坚持探索马克思历史唯物辩证法与自然科学研究相结合的化学系教授何彦，有不懈钻研新能源汽车动力电池的车辆学院助理研究员韩雪冰……

“今年上半年已经发展了23名专家人才，这两天我们还有几名教师在陆续发展，数据不断在更新。”清华大学党委书记陈旭在领航工作站成立三周年座谈会上的讲话振奋人心、久久回响，“希望老师们坚定理想信念，开拓创新，担当科技自立自强历史使命;做‘大先生’，为党育人、为国育才;奋勇前行，为国家、为民族、为人民作出自己应有的贡献。”

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