4月9日,校党委理论学习中心组开展党史学习教育专题学习,重点围绕“学史明理”开展学习交流。校党委书记陈利根主持学习会,中心组全体成员依次作交流发言。
根据安排,党史学习教育期间,校党委理论学习中心组重点围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个阶段开展学习教育,此次为围绕 “学史明理”第一阶段开展的首次专题学习。
会上,中心组首先集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话全文。会议指出,习近平总书记关于党史的一系列重要论述,高屋建瓴、视野宏大、内涵丰富、思想深邃,体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识,对于我们学好党的历史,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,具有十分重要的理论意义和指导意义。
中心组结合当前学校党史学习教育开展情况,就全面开启“学史明理”阶段学习教育提出明确要求。会议强调,“学史明理”是学史增信、学史崇德、学史力行的前提和基础,只有“明理”,才能更加深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,才能更加清晰理解我们从哪里来、现在在哪里、还要到哪里去。对于如何围绕“学史明理”开展好党史学习教育,会议提出三点要求。
一是明“中国共产党为什么能”之理,深刻领悟坚持和加强党的领导历史逻辑。学史明理,就是要深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,深刻把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,更加坚定地走向未来。
二是明“马克思主义为什么行”之理,深刻领悟马克思主义中国化的理论逻辑。学史明理,就是要系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
三是明“中国特色社会主义为什么好”之理,深刻领悟中国共产党发扬斗争精神的实践逻辑。学史明理,就是要学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,传承和弘扬红色基因,赓续共产党人精神血脉,不断提振建功新时代、奋进新征程的精气神,为实现中华民族伟大复兴“中国梦”和农业特色世界一流大学“南农梦”作出新的更大贡献。
中心组各位成员围绕“学史明理”,结合学校工作实际依次交流了学习体会。会议还围绕习近平致厦门大学建校100周年的贺信和《论中国共产党历史》一书进行了集体学习。
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