近日，教育部公布了首批国家级一流本科课程认定清单，我校法学方法论、犯罪心理学、周易概论、中国法律史、中国法律史研讨课、政治学原理、知识论、微观经济学、刑事法与刑事科学法律诊所等9门课程被认定为国家级一流本科课程，其中线上一流本科课程3门、线下一流本科课程5门、社会实践一流本科课程1门。
为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，深化教育教学改革，将教学改革成果落实到课程建设上，依据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)，教育部于2019年启动了首批国家级一流本科课程认定工作。经各省级教育行政部门和高校申报推荐，教育部组织网络评审和会议评审，共认定首批国家级一流本科课程3560门，其中线上一流课程717门，虚拟仿真实验教学一流课程327门，线下一流课程1464门，线上线下混合式一流课程868门，社会实践一流课程184门。
在组织2019年国家级一流课程申报过程中，教务处组织各教学院部积极申报，经过学院内部遴选、校内专家委员会审议推选出申报课程。参与申报的课程均为其所在专业的专业核心课程、全校通识核心类课程，线上课程选课人数较多、社会覆盖面广、校内协同应用效果好;线下课程多为我校近年来教学方法改革的代表课程，充分运用了信息化教学手段、不断尝试课堂教学组织方法，学生及同行评教数据较好;社会实践一流课程为我校法学专业的特色实践类课程，注重深入一线，实践学时比例高、过程性考核占比大，教学效果良好。学校组建了来自校内外相关学科专业及申报政策解读、现代教育技术相关领域专家团队共同辅助课程负责人顺利完成了此次申报工作。
依据我校本科人才培养目标，结合教育部相关文件精神，我校于2018年起在学校全面推进“课堂教学革命”，先后建设“种子课堂”、“中国政法大学精品在线开放课程”等课程改革项目;建设“中国政法大学定制版学习通教学软件”;建设“星空间”——中国政法大学课堂教学基地;加大智慧教室使用辐射面;全面展开线上本科教学工作;探索考核信息化改革等工作。2020年，学校出台《中国政法大学一流本科课程建设管理办法》，全面助力、规范一流本科课程建设工作，其目的是树立课程建设新理念、推进课程改革创新、实施科学课程评价、严格课程管理、立起教授上课、夯实基层教学组织、提高教师教学能力，完善以质量为导向的课程建设激励机制，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系。
学校将以此次认定的9门国家级一流本科课程为课程建设标杆，继续推进学校本科课程建设工作，提升学校人才培养质量。
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