自2019年11月市纪委监委深化市属公办高校纪检监察体制改革以来，学校纪委、专员办严格对标对表改革新要求，紧紧围绕“实现标本兼治，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”的改革目标，以党的政治建设为统领，以提升纪检监察工作质效为着力点，紧扣“高”站位、“严”对标、“实”举措持续发力，着力强化学校纪检监察改革工作“神”的重铸、“形”的重塑，扎实推进学校纪检监察工作高质量发展。
一、“高”站位提高思想认识，全面履行纪检监察两项职能，推进纪检监察工作“神”的重铸
思想是行动的先导，认识是行动的动力。工作中强化学习、提高站位，以思想认识的提升推动纪检监察体制改革。一是学校党委切实担负起政治责任，把党的领导体现在改革全过程和各方面，多次专题学习和深入研究体制改革在校内的落地举措，大力支持纪委履职，有力推动和保障改革顺利进行。二是学校纪委、专员办利用集中学习、交流研讨、以会代训等方式，组织纪检监察干部先学一步、学深一层，并在此基础上主动思考、积极谋划、狠抓落实;同时，通过党委常委会、纪委全委会、全校干部大会、组织生活会等途径，面向不同群体开展深入宣讲，进一步统一思想、提高认识、形成共识，在校内营造推动改革的良好氛围。三是各职能部门切实履行主体责任和自身职责范围内的监管责任，在明确监督和监管责任边界的基础上，积极配合协作推动落实深化改革各项工作举措。
二、“严”对标校准职责定位，优化机构设置和人员配备，推进纪检监察机构“形”的重塑
改革的深化离不开“形”“神”的深度融合。学校不断健全机构设置，优化人员配备，完善制度建设，推进“形”的重塑，推动各项改革举措落地见效。一是突出力量整合。制定并执行学校《关于落实市属高校纪检监察体制改革实施意见的工作方案》，成立监察专员办公室，与校纪委合署办公，组建校纪委、专员办内设机构“纪检监察室”，修订完善工作职能、岗位职责、工作机制等，系统推进监督执纪执法系列配套制度建设。二是促进深度融合。全面推进二级纪委设置，加强对二级纪检监察队伍的教育培训，进一步延伸监督探头，推动二级党组织层面更好地落实监督责任，实现校院两级党风廉政建设和反腐败工作同频共振。三是形成聚合效应。发挥学校党风廉政建设和反腐败工作协调小组、纪检监察工作联席会议等作用，加强与组织、人事、财务、审计等部门联动，进一步优化工作机制，加大监督力度，形成工作合力。
三、“实”举措提升工作质效，推动制度优势转化为治理效能，推进学校纪检监察工作高质量发展
改革的目的是推动更高质量的发展。学校持续深化“三转”，着力“形”“神”兼备深化纪检监察体制改革，更加聚焦监督主责主业，扎实推进监督执纪、作风建设、纪律建设等各项工作。一是更加聚焦监督这个基本职责。制定《校纪委 市监委驻校专员办落实全面从严治党监督责任清单》，聚焦“两个维护”、党中央重大决策部署贯彻落实、立德树人根本任务等重点内容强化政治监督，“一事一表”台账管理做细做实日常监督，针对综合实验楼及附属车库建设、公务用车改革落地等重点项目量身制定专项方案加强监督，开展党风廉政主题教育月“五个一”系列活动，加强国庆、元旦等重点节日作风督查和常态化纪律教育提醒，动态管理处级干部廉政档案，定期对学校监督工作从有无缺位越位、方式是否精准、监督实效如何等方面进行梳理研判，确保监督有数有力有效。二是牢牢抓住执纪这个关键环节。把思想政治工作贯穿审查调查全过程，进一步完善检举控告和问题线索受理处置、“走读式”谈话等流程指引，认真受理核查，规范工作流程，落实安全责任，实现全流程、规范化管理，确保依规依纪依法开展审查调查。三是不断夯实制度这个坚实保障。根据体制改革新任务进一步修订完善学校党风廉政建设“1+8”制度，制定体制改革后情况报告、内部管理、沟通协调等制度流程11项，督促相关业务部门修订完善学校《意识形态工作责任制考核办法》《教师师德失范行为处理办法》《招标采购管理办法》等制度39个并加强对制度执行情况的检查，持续释放治理效能，以改革成效切实助推学校纪检监察工作高质量发展。
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