为贯彻落实国家卫建委发布的《健康中国行动(2019-2030年)》心理健康促进行动有关要求,按照教育部和南京大学关于大学生心理健康教育工作的相关要求,为更好协助我校2020级新生提升心理健康水平,根据学校心理健康教育工作部署,南京大学心理健康教育与研究中心于9月23日和10月11日分别对6324名研究生新生和3392名本科生新生完成全面的心理健康普查工作。
此次普查以我校2020级全体本科生和研究生为对象,为保证心理普查工作的顺利开展,提高普查参与率,南京大学心理健康教育与研究中心在新生入学之初就通过新生入学讲座、院系讲座、宣传单发放、微信公众号等媒介对心理普查的重要性与必要性进行了宣讲,有效地吸引了同学们的注意,引起同学们对心理普查和自身心理健康的关注与重视。在大力宣传的基础上,除了本次本科新生的普查率继续稳定在98%以外,研究生普查率也较往年有大幅度的增长,达到了90.1%(近两年研究生普查率分别是64.82%和84.39%)。
心理普查施测人员培训现场
此外,为保证施测环境的稳定,减少额外因素对普查结果干扰,心理中心对施测的工作人员进行了严格的伦理培训和专业培训,有效提高了心理普查的专业度和有效度,既严格保护了学生的个人隐私,又收到了准确的信息。达到了了解状况、提前预警、及时干预的目的。
测试现场
访谈等候现场(为保护访谈学生隐私,图片经过模糊化处理)
在普查结束后,南京大学心理健康教育与研究中心对数据结果进行了二次筛选,将工作做细、做实,对部分普查结果出现异常的学生进行了个别访谈。以了解学生在新环境适应能力、生活事件等方面可能存在的问题,并借此进行必要的心理健康教育与辅导。访谈结果显示,大多数研究生新生的心理素质良好,但也存在抑郁、焦虑、适应等问题。针对问题的多样性和复杂程度,心理中心也采用了不同的举措,包括稳定的心理咨询或就医、专业人员辅导下心理自助、参与主题性的团体辅导等多种形式的学生心理支持方式。
据悉,我校专兼职咨询师全员参与此次普查活动。通过心理普查,我校心理中心将更加准确掌握新生的心理健康状况,为新生们建立心理健康档案,努力做到“七个及时”————及时对测试数据异常同学进行心理访谈,及时将普查结果和访谈结果反馈给院系,及时对有危机的学生进行心理干预,及时对存在共性心理问题的新生开展连续性新生团体辅导,及时召开新生院系副书记、辅导员座谈会,及时对新生心理委员进行心理专业理论知识和实践培训,及时对学生朋辈心理咨询员进行培训。
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