【战疫情】前方有你，后方有我

医生家长战斗在抗“疫”一线

本网讯（附属中小学）新冠肺炎疫情发生以来，附属中小学有180多位学生家长奋斗在江西省和湖北省的抗“疫”一线。为此，附属中小学把关心好抗“疫”一线医务人员子女学习，当做当前一项重要政治任务和义不容辞的责任，精心安排，以最温暖、最细致、最有力的措施关心关爱他们，解决抗他们家长的后顾之忧。

附属中学教师线上答疑

细心摸底，不漏一个，建立温暖在线关爱抗“疫”一线医护人员子女档案。附属中小学各校区通过班主任准确掌握在本校就读的抗“疫”一线医务人员子女情况，对其居家看护、心理状况、网上学习及需求等情况进行摸底，并制定“一对一”关爱措施。

线上答疑、个性辅导，云端助力抗“疫”一线医护人员子女的线上学习。家长们半夜集结，出征疫区，心里最放不下的就是还处于学习阶段的孩子。班主任和科任老师都将自己视为这些孩子特殊时期的“家长”，建立专门微信群，指导孩子每天完成线上相关课程，实时指导答疑，帮助解决孩子父母不在身边时遇到的学习问题，做到及时查漏补缺，保证每一个孩子线上学习效果。高三（2）班一位同学的父母均在战斗在南昌大学一附院象湖分院抗“疫”一线，无法顾及孩子的学习和生活。年级组长罗星光、班主任熊秋艳及其他科任老师时常通过电话、微信等方式及时学生给予关心指导。

密切沟通，温暖陪伴，守护抗“疫”一线医护人员子女的心理健康。 面对家长在抗“疫”一线经受的各种考验，孩子们时刻惦记，情绪起伏较大。班主任老师通过微信视频连线、电话等方式与孩子们密切沟通，用质朴的话语与孩子们谈心，带去学校的关心和温暖，缓解他们不安的情绪。小学二（2）班一位孩子的爸爸驰援武汉，班主任朱美华老师每个工作日都要和孩子微信联系，悉心指导和鼓励孩子。在老师们的关心鼓励下，孩子的书写越来越工整美观，学习效率也越来越高，作业还多次被作为范例展示。

一个多月来，附属中小学教师们温暖在线，用心陪伴，把这份“特别的爱”给予“特别的学生”，让抗“疫”前线的医护人员切实感受到学校与社会给予的坚实保障。一名坚守在抗“疫”一线的护士家长在写给附属小学的感谢信中说，“如果说我们是逆行者，你们的关心就犹如给我们插上了翅膀。”

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