计算机学院采用腾讯课堂的方式进行网络直播教学

此次疫情期间，计算机学院冯启龙老师积极响应教育部、省教育厅、学校和学院号召，坚决执行“停课不停教、停课不停学”指示精神，在为本科生讲授《数据结构》课程时，采用腾讯课堂的方式进行网络直播教学，成为线上教学的一个亮点。

计算机学院数据结构课程是一门理论与实践相结合的课程。在以往的常规课堂教学过程中，基本采用PPT和黑板交替使用的方式，利用黑板板书进行引导学生思考、例证解释、关键伪代码或代码呈现等。

为了更好进行数据结构的网络教学，冯老师积极探索新的教学方法：

（1） 更新原有PPT，以便同学们更好地理解和掌握，增加算法的动态例证过程，还原原有黑板教学效果。

（2）关键伪代码或代码的黑板呈现是课堂教学的重要组成部分。为了尽量还原课堂教学，网络直播初期配备了手写板等设备。在测试阶段，出现了伪代码或代码呈现困难等问题。

（3）为了使得学生掌握相关算法和程序设计技巧，网络直播教学中，采用空白PPT文档模拟黑板，通过一边引导，一边敲入关键伪代码的方式呈现算法程序。

冯启龙老师通过反复录制视频、上传下载相关学习资料、建立线上教学QQ群、通过网络平台、移动终端等方式认真组织网上教学，提前进行网络调试，最终选择采用腾讯课堂的方式进行网络直播教学。整个教学过程生动形象，突出代码设计的难点和易错部分，贴近了学生自己写代码的过程，使得学生在代码呈现过程中学会思考，对提高学生的算法设计能力和动手实验技能起到了良好的推动作用，师生互动积极，受到了在线听课的学校督导的大力表扬与肯定。

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