【奋翅起高飞】一附院全面落实各层次理论实践教学工作

冬春之交，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎肆虐全国，牵动着亿万人民的心。在举国抗疫、众志成城的非常时期，西安交通大学第一附属医院认真贯彻落实教育部和西安交通大学“停课不停教、停课不停学”的文件精神，秉承“抗疫教学两不误，线上线下同质化”的宗旨，将现代信息技术与医学教育教学深度融合，积极探索新时代“互联网+”的临床教学模式，全面落实各层次理论实践教学工作。临床老师和同学们“见屏如面”，一同畅游在知识的海洋。

来自新学期的挑战

一附院历来重视本科教学，将教书育人和救死扶伤看作同等重要的职责。2月7日西安交通大学万名师生“同上一堂课”，校领导明确表示“停课不停教、停课不停学、停课不停研、停课不停工”，新学期于2月17日按时开课，要求各学院根据实际情况制定线上授课方案。

短短一周时间，一附院全面启动了临床理论实践线上教学，充分利用教育信息化技术和各类在线课程资源，通过“思源学堂”、“雨课堂”和“腾讯会议”等第三方平台，采用网络直播和线上指导的方式开展特殊时期的临床教学。为切实保障线上教学活动高质量开展，医院教学部与学科系共同努力，做好教学平台的选择、教学资源的准备和教师授课的培训等工作，不断规范教学过程，改善教学效果，在开课第一天组织现场巡查，解决共性问题，确保“课程在线、师生在线、质量在线”。教务组老师多方协调，共商方案，帮助授课老师做好线上教学各项准备工作。

与此同时，临床实习线上轮转活动也在有条不紊地开展中——教学部精心设计、明确要求、细化方案，以组为单位建立了各层次（五年制、5+3规培、八年制和留学生）本科实习医生微信群，邀请相关科室临床教师入群指导。临床实习线上轮转严格按照既定安排进行，规定科室、规定时间和规定内容，要求各科室指定专人负责，通过组织线上典型病例讨论等形式,融合CBL、PBL、小组讨论等多元教学方法，科学规划内容，开展教学活动，并做好入科宣教、出科考试等环节管理，确保教学质量。同时，结合新冠肺炎疫情防控实际开展健康宣教，强化医学生的家国情怀和职业精神，弘扬医学人文，践行仁心仁术。

来自学科系/临床科室的支持

作为陕西省收治新冠肺炎患者的首批定点医院，疫情防控期间，一附院大部分临床科室面临着援鄂抗疫、救死扶伤及教书育人三线作战的局面，许多科室的学科带头人和临床骨干教师都奋战在武汉或西安的战“疫”一线。

面对重重困难，一附院的临床教师们没有退缩，把“为学生上好线上每一课”作为最朴素的追求，结合学科及课程特点，制定切实可行的教学方案，积极投入到备课工作中——他们制作了线上授课流程图，利用微信群、QQ群等多种方式分享实操经验，迅速掌握线上教学技术。各学科系主任高度重视，组织教师在课前反复试播PPT、测试声卡与麦克风和在线互动，力争以最好的姿态为学生传道授业。

内科学系石志红主任作为呼吸内科专家会同部分骨干教师赶赴武汉前线。在人手紧缺的情况下，贺鹏程副主任带领各位教师齐心协力做好了各项开课准备，确保线上教学如期开展；学科系主任、科室主任及教辅老师全程跟课，第一时间发现问题、解决问题。

外科学系在孙学军主任的指导下，马振华副主任迅速制定出在线教学工作方案，分工明确，责任到人；贯彻落实集体备课，将青年医师作为线上试讲授课对象，取得了良好的效果。

妇产科学系在安瑞芳主任的带领下，第一时间召开了线上临床教学专题会议，周密部署。临床教师以真实临床病例为切入点，带领实习医生在微信群开展线上中英双语病例讨论，以学生为主体，以教师为引导，师生共同解析了致病机理，进行了鉴别诊断，还根据临床经验对诊疗思路进行了系统归纳及拓展，从理论认识和实践经验两方面进行提高。

儿科学系本学期承担留学生教学任务，由于留学生分布在全球多个国家，客观存在的时差和网络等问题均给在线教学带来了不小的困难。刘小红主任通过组织授课教师讨论，与留学生及时沟通，共商最优教学方法并做好了平台备案，切实保障了留学生线上教学质量。

感染病学系几乎所有骨干师资都在隔离病房抗疫一线，人手急缺也不能耽误教学。赵英仁主任牵头制作了《传染病学》线上教学视频，叶峰副主任指派专人负责留学生线上教学资料推送及辅导答疑；为激发学生的学习兴趣和主动性，在既往教学的基础上还加强了对新发传染性疾病诊治及防护措施的教育。

急诊医学系石秦东主任带领刘昱医生等多位骨干援鄂抗疫，奋战在新冠肺炎危重患者救治的第一线，杜俊凯副主任开课前夕仍处于医学隔离期，大家仍然心系教学，多方调整，培训教师，保障了新学期顺利开课。

来自医学生的肯定

在这场没有硝烟的战“疫”中，临床教师们“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的人道主义精神和全心全意为人民健康服务的行动也激励着广大医学学子们，他们的“最美逆行”为医学生们树立了典范。再多的言传都不如这一次身教来得真实，临床教师们用自身行动点燃了医学生们心中的信仰之光。

医学生们也积极请战，他们有的春节值班坚守岗位，有的志愿参与心理援助，有的参与制作新冠肺炎防控科普宣教系列视频，将人文关怀付诸临床实践，践行了“健康所系，性命相托”的医学生誓言，表现出与医生职业高度契合的使命感与责任感。

2014级本科生张天谈道：“我的带教老师曲凯医师在繁忙的临床工作结束后，便开始在线上带领我们分析讨论病例，用便于记忆的顺口溜给我们讲解他在急诊录下的新冠肺炎病人的CT。等解答完同学疑问，已经十二点半了。而他的妻子，作为一附院第三批援鄂医疗队成员，已远赴武汉。”

2015级本科生谢雨辰表示，“通过线上病例分析、教学查房、专题讲座、视频操作教学等方式，老师们让我们尽可能不受疫情影响，掌握本科室应该掌握内容。在学习内容之余，利用空闲时间，大家更是通过查阅文献、网络授课，提前学习研究生所需要的知识，为接下来的学习做准备。”

在新冠肺炎疫情防控的非常时期，一附院临床教师们将语言文字的知识世界、临床实践的经验世界和舆情舆论的虚拟世界有机融合，不断丰富教学内容，积极探索教学方法，激发医学生们的学习热情与主动性，引导医学生们顺利完成从“静态式学习”到“沉浸式学习”的转换，实现了“以教师为主导、以学生为主体”临床实践线上教学模式。

王树国校长在“同上一堂课”的讲话中提到，交大人自来就有与国家同呼吸共命运的光荣传统，绝对不会因为疫情的到来而影响学生的每一堂课，而降低学生的培养质量，而降低学校的发展步伐。一附院“停课不停学”的行动不仅是对交大精神的传承，更是对新时代医学背景下“健康中国”战略的践行。

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