【战疫情】一份“特别的寒假作业”

疫情防控期间，不串门、少外出，取消出游计划，连假期也延长了，南昌大学人文学院的同学们在家收到了一份“特别的寒假作业”，鼓励他们利用好“宅”在家中的寒假时光。

交流拉近亲情。家在四川成都的唐怀同学积极响应学院“特别的寒假作业”的号召，借此机会与家人进行了一次深入的交流。自疫情爆发后，唐怀密切关注了解疫情的最新进展，相比不怎么习惯运用网络的长辈来说，唐怀了解了更多相关知识，于是借着向亲属普及疫情知识的机会，给家长讲述了更多大学生活的细节，父母感叹孩子懂事了不少，对于孩子的关心叮嘱感到十分感动。唐怀同学说：“不少家庭因为疫情防控而在家隔离，彼此的亲情因为小小的谈话而更加亲近了。也多亏了学院的倡议，我才决定多花时间陪父母亲人聊天，而不是整日看电视玩手机。尤其是刚刚经历了一场地震，我也更加体会到亲情的重要。”

写作传递大爱。人文学院“特别的寒假作业”鼓励同学们发挥自身优势，充分利用平时所学，用文字记录下疫情期间的感人故事以及自己的亲身经历，身体力行地传递人间的温暖人情。中文186班程宇航同学创作了一首短诗《空城计》，道尽了疫情给武汉带来的沉重灾难。哲学191班刘瑜同学笔下的《紧闭的门》叙述了从武汉返乡的邻居自觉地将大门封锁，独自在家隔离十四天以防将病毒传染给他人的故事。历史162班李潇瀚同学则将目光聚焦在了“疫战中的逆行者”身上，他说：“他们用实际行动诠释着何为‘心怀大爱做大事’。即将毕业走向社会的我们更要带头担负起这个传递大爱的责任。”

坚持体育锻炼。疫情来势汹汹，外出锻炼成了一种“危险举动”。人文学院“特别的寒假作业”则为同学们推荐了多种室内锻炼方式，提醒学生在居家同时也要锻炼身体，限制外出并不意味着抑制健康。学生们积极主动，在微博、朋友圈等平台纷纷晒出自己的锻炼照片，坚持每日打卡，利用现有条件和场所，进行体育活动。已经连续打卡一周的梁曦同学表示：“这份寒假作业非常特殊，为我空闲的寒假指出了一份目标，并且能增强体质。疫情结束后，我也会继续坚持健身打卡，锻炼身体，做更好的自己。”

开展线上教学。鉴于当前的疫情形势，南昌大学决定2020年春季学期开学时间推迟，并做出了新型冠状病毒疫情期间开展线上教学的决策。人文学院积极响应，对教学工作统筹安排，组织教师精心谋划、落实职责，将从2月17日开始，利用南昌大学网络教学平台，通过网上授课、在线指导和线上答疑等形式进行教学。人文学院辅导员胡邦宁老师表示：“此次开展线上教学使得防疫期间老师‘离校不离教，网上可指导’，学生‘停课不停学，线上可学习’，为学院打造不间断的、有质量的学习空间提供了保障。此时正值寒假期间，人文学院还精心安排了疫情防护知识和心理健康指导等方面的网上学习内容，以确保同学们度过愉快的假期。”

“隔离病毒不隔离爱，足不出户的寒假生活也要过得充实有意义。”人文学院党委副书记刘尧飞指出：“疫情发生以来，人文学院根据上级决策部署，第一时间做出响应，在与疫情抗争的过程中早预警、勤举措、抓落实，特别布置了这份‘特别的寒假作业’，鼓励学生积极响应防疫号召，充分利用好时间，而不要虚度光阴。”

据悉，为了让同学们愉快而充实地度过这个特殊的寒假，南昌大学人文学院于2020年2月2日向全院学生发出倡议，组织开展了“防疫情、勇担当、聚人心”——2020年“一份特别的寒假作业”主题教育活动，鼓励大家共同完成一份特殊的寒假作业，利用“宅”在家中的寒假时光，与家人促膝谈心、录制祝福视频、收集光影、防疫宣讲、强身健体、共渡难关。倡议发出后，同学们纷纷积极响应，以实际行动投入到与疫情的战斗中。

截至目前，此次活动共计200余名学生参与，收到学生上交的文字类作品159份、美术类作品66份、设计类作品32份、视频类作品15份。人文学院将对同学们上交的作品择优展播。活动还在进行当中。

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