为深入学习贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神和新时代学校思政课建设推进会精神,近日,上海体育大学学习贯彻新时代学校思政课建设推进会精神研讨会在绿瓦大礼堂举办。受上海市教卫工作党委书记沈炜委托,上海市教卫工作党委副书记闵辉出席研讨会并讲话。
会上,清华大学首批文科资深教授吴潜涛,武汉大学党委原副书记骆郁廷教授,上海立信会计金融学院党委书记解超教授,清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长艾四林教授,复旦大学高等教育研究所所长、马克思主义学院高国希教授,同济大学马克思主义学院院长徐蓉教授,华东师范大学马克思主义学院闫方洁教授分别围绕贯彻落实习近平总书记重要指示精神、推动新时代思政课建设内涵式发展作了主旨报告。上海体育大学党委书记李崟致欢迎词并介绍学校思政课建设情况,开幕式和主旨报告分别由上海体育大学党委副书记、副校长王继红和副校长唐炎主持。
研讨会由上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心上海体育大学研究基地、上海体育大学党委宣传部、马克思主义学院联合举办。
闵辉在讲话中指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视,总书记就思政课建设改革发表系列重要讲话、作出系列重要指示批示,为推动新时代思政课建设指明了方向,提供了根本遵循。立足新征程,深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神,按照新时代学校思政课建设推进会部署要求,用活用好上海丰富红色文化资源,充分挖掘思政课实践元素,着力从四个方面深化“大思政课”综合改革。一是要着力在学深悟透上下功夫,认真研读,准确领会和把握其思想精髓和核心要义;二是在提升内涵上下功夫,以传播党的创新理论为根本,以遵循思政工作规律和学生成长规律为指引,以数字赋能为路径;三是在教师队伍上下功夫,深化落实全员育人要求,深化专职教师选聘与培养,深化建设兼职教师队伍;四是在增强合力上下功夫,各高校都要把思政课建设作为重要的政治任务、战略工程来抓,推动上下协同和内外联动。
李崟指出,学校党委高度重视思政课建设,坚持价值引领,大力推进以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设;突出体育特色,持续打造“以体育德”课程思政体系;强化实践导向,围绕党的创新理论一体推进“大思政课”建设,不断推动新时代思政课和马克思主义学院高质量内涵式特色化发展。深入学习贯彻落实习近平总书记重要指示精神和推进会精神,要把握根本点,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进;把握着力点,以文化厚植思政课的力量根基;把握支撑点,以“大思政课”拓展全面育人新格局;把握关键点,切实加强思政课教师队伍建设。
开幕式上,由上海体育大学师生和观澜小学学生一起带来的诗歌演武《沁园春·长沙》,展示了上海体育大学立足武术优势,通过大中小学的思政课老师、体育老师、语文老师、音乐老师跨界合作,把中华优秀传统文化融入到思政教育之中,以体育人、以武彰文为特色的思政育人实践。
在主旨报告环节,吴潜涛教授作为参加新时代学校思政课建设推进会的代表,传达了推进会精神。他认为,这次推进会让我们要更加深刻地认识到思政课的重要地位,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是我们党领导教育工作的重中之重;更加增强了上好思政课的信心和职业尊严,更加清晰地认识到了思政课教师的时代责任和使命。
骆郁廷教授认为,要以课程的政治属性为战略定位,以落实立德树人为根本任务,以党的创新理论为核心思想,以伟大建设成就为内容支撑,以中华优秀文化为力量根基,以教师队伍建设为育人支撑,守正创新推动思政课高质量发展。
艾四林教授认为,讲好新时代思政课,要推动思政课强起来。要站稳思政课堂,强化课堂教学主渠道,提高课堂教学效果;要激发教师的内在动力和活力,提高教师综合素质和综合能力;要优化思政课的内在结构,正确处理好教学与科研的关系;要推动实践赋能,与实践相结合;要强化协同效应;不断完善内在的评价机制。
解超教授认为,不断提高思政课的针对性和吸引力,要实现理论与实践的贯通,和社会实践紧密结合起来;要实现历史与现实的贯通,讲清楚我们从哪里来、到哪里去,讲清楚我们准备干什么、怎么干;要实现中国与世界的贯通,引导学生客观认识中国,正确认识当前我们所处的世界以及中国与世界的关系;要实现学校与社会的贯通,建设“大课堂”、建强“大师资”、建好“大平台”;要实现大我与小我的贯通,有把小我融入大我。
高国希教授认为,聚焦于学生全面发展,回应学生的成长需求和发展期待,是思政课建设的一个非常重要的任务。思政课要直面学生内心的疑惑,促进每个学生的自由全面的发展。新时代思政课建设要体现出马克思主义理论应有的科学性理论性逻辑性,增强课程的参与性和体验性,提高课程的创造性和获得感。
徐蓉教授认为,明确学校思政课建设的根本责任、坚守学校思政课建设的价值立场,要牢牢把握教育的政治属性,坚守新时代学校思政课建设的国家立场;牢牢把握教育的战略属性,明确新时代学校思政课建设的时代责任;牢牢把握教育的民生属性,聚焦新时代学校思政课建设的青年关切。
闫方洁教授认为,办好思政课,既要老师用心教,也要学生用心悟。思政课建设必须有前瞻性和大格局,思政课内容和形式不仅要立足当下,更是要面向未来。推进新时代思政课建设内涵式发展,老师要站在全面了解新时代青年是什么样的人的问题上以精准思维上好思政课,学生要站在深刻理解为什么学的问题上努力学好思政课。
参加研讨会还有市教卫工作党委宣传处、市教委德育处、上海市教科院等部门领导和负责同志,以及学校相关职能部门、各二级学院有关领导和师生代表。
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