学校召开2024年春季学期第一次学生工作例会

2月27日上午，学校2024年春季学期第一次学生工作例会在明德楼129会议室召开。学校党委常委、副校长曾宪军出席会议并讲话。

会上，曾宪军聚焦“落实应用研究型大学办学定位”这一主题，围绕学校学生工作体系“1314”学生工作育人体系、“五育并举”学生评价体系、“智慧学工”体系、服务学生体系、招生就业联动体系、共青团工作体系、安全稳定工作体系等七个子体系，总结了目前的工作成效，指出了存在的主要问题，并提出了下一步的工作思路。

他强调，学校学生工作落实应用研究型大学的办学定位，关键要做到“三个强化”：强化系统观念，从思想深处摒除“只看眼前不看长远”“顾己不顾他”的片面发展观念。新时代高校学生工作要树立大局观，始终坚持系统性观念，在“种好自己一亩三分地”的同时放眼全局、服务大局，唱好“同台戏”，实现“单兵作战”向“协同发力”的目标转变，不断健全学生工作体系；强化创新思维，从思想深处破除“四平八稳搞工作”“按部就班求发展”的惯性工作思维。实现高质量发展，关键是创新，要有足够的勇气打破“舒适圈”，他希望全体学工干部始终保持“给自己找点事做”的狠劲儿和拼劲儿，不仅要稳稳当当把工作干完，还要时时刻刻想着怎么干才能干得漂亮、干得出彩，干得有实际的意义；强化担任意识，从思想深处解决“无意义内卷”“自由式躺平”“表演式努力”等问题。学生工作不能只追求“数字的增长”、只关注“掌声的响亮”，还要看是否能够推动工作在原有基础上的进步，要看工作成效是否最有利于学生成长成才，他希望广大学工干部保持适度的紧张感，做到工作学习化、学习工作化，善抓主要矛盾和矛盾的主要方面，把握工作规律，以更高标准和更高要求推动学生工作从量变向质变的发展。

曾宪军号召全体学工干部尽快调整好心态、进入到状态，把“如何落实应用研究型大学办学定位”当作一项课题来研究，作为一项使命来完成，以高质量学生工作体系推动学校事业高质量快速发展。

会上，党委学生工作部、党委研究生工作部、团委、招生就业处、两江校区管委会等部门负责人分别就新学期重点工作进行了介绍与说明，对开学相关工作进行了部署和安排。各学院党委书记、副书记，学生工作办公室主任、副主任等参加了会议。会议由党委学生工作部部长、学生处处长赵毅主持。

校党委常委、副校长曾宪军讲话

会议现场

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