近年来,随着教育事业的发展和人才培养的需求不断增加,新教师的入职培训成为各个学校和教育机构重视的问题。为了确保新教师能够快速适应教学工作并提供优质的教育服务,教育部门制定了详细的入职培训方案。
入职培训方案分为三个阶段进行,分别是前期准备阶段、入职前阶段和入职后阶段。在前期准备阶段,学校将新教师培训的相关材料和资料进行准备,包括教学大纲、教材、教学手册等,以便新教师能够提前阅读和熟悉,为入职后的教学工作做好准备。
在入职前阶段,学校组织了为期一周的集中培训。在培训中,新教师将接受相关领域的专业知识和教育教学理论的讲授。同时,还将组织教学技能的训练和实践,帮助新教师熟悉教学流程和操作技巧。此外,还将进行教育教学法和教育心理学的培训,帮助新教师更好地理解学生的心理需求,并能够有针对性地开展教学工作。
入职后阶段的培训内容主要是新教师的辅导和指导。学校将为新教师安排带教教师,帮助他们解答教学中的问题和困惑,并指导他们在教学过程中的改进和成长。此外,学校还鼓励新教师参加教育培训班和学术研讨会,拓宽他们的教育视野和学术水平。同时,学校也会定期组织教育教学经验交流会,让新教师可以分享自己的教学经验,互相借鉴和学习。
通过以上的入职培训方案,学校希望能够有效地提高新教师教学能力综合提升和素质,使其成为教育事业的中坚力量。同时,也为学校提供了优质的师资力量,为学生提供更好的教育服务。而新教师也能在培训中不断成长和完善自己的教学技能,实现个人和职业发展的双赢。
重庆师范大学新教师入职培训课程内容:
培训内容
模块 | 内容 | 学时 |
专题教学 | 深入学习习近平教育重要论述 | 4 |
课程思政理念及策略 | 4 | |
教学基本功 | 4 | |
教育基础理论 | 4 | |
心理学基础理论 | 4 | |
课堂师生关系与学生危机预防 | 4 | |
高校教师心理健康与健康保健 | 4 | |
学校意识形态工作建设与公共舆情应对 | 4 | |
依法治校和教师职业法律风险防范 | 4 | |
高校青年教师职业规划与健康成长 | 4 | |
教师礼仪与形象管理 | 4 | |
教案撰写 | 4 | |
高校办公室工作的实践与体会——以文字信息工作为例 | 4 | |
基于雨课堂的混合式课堂 | 4 | |
浅谈高校辅导员素质能力大赛的“源于生活”与“高于生活” | 4 | |
做学生欢迎的好老师——青年教师的专业价值追求 | 4 | |
现场教学 | 领悟建党精神 赓续红色血脉,1、重温入党誓词:组织学员举行庄重肃穆的宣誓仪式,表达对组织的忠心与信念的坚守。2、瞻仰烈士陵园;向革命先烈敬献花篮,缅怀革命烈士,牢记使命、不忘初心。3、现场参观红岩魂陈列馆。 | 4 |
红岩革命纪念馆、中共中央南方局和八路军驻渝办事处旧址 | 4 | |
经验交流 | 工作坊:协同教研 | 4 |
教学片段评价(赛课) |
五、培训方式
以专题报告、研讨交流、案例分析、情景教学、体验教学等方式进行。
六、组织保障
(一)科学的组织管理
我院成立非学历培训工作小组,在培训前组织参培学员进行训前调研与学习。在培训期间,做好培训的过程管理,包括教学管理、班级管理、档案管理以及后勤保障等。培训结束后,认真组织总结自评,接受委培单位的考核评价。
(二)一体化的培训保障
学校地理位置优越,地处重庆市中心城区交通便利,是重庆市离地铁最近的高校。学校有完备的“吃、住、学、行”一体化的培训保障体系,有能满足不同规模的线下集中培训的培训教室,能提供1100多人入住的住宿,同时校内食堂能为来自不同地域文化的人员用餐。文化体育运动设施配套齐全,能够为参加培训的学员提供丰富多样的文化活动保障。
七、结业待遇
经考核合格,颁发重庆师范大学培训结业证书。
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