我校开展2022年一流本科课程建设中期检查

9月17日，我校在3413教室组织开展了2022年一流本科课程中期检查工作。党委副书记于远望、副校长杨景锋莅临现场进行指导。我校教学督导组组长闫平慧，教务处长卫昊，基础医学院院长张红，护理学院院长刘芳，教务处副处长牛锐、韩曼等8位教授担任评委。部分教师进行了现场观摩。

本次中期检查涉及我校国家级、省级、校级共计36门一流本科课程。各课程负责人从课程认定以来的建设情况、取得的阶段性成果、存在的问题及解决方案、下一步建设重点以及建设经费使用情况等五个方面进行了现场汇报。各位评委对负责人的汇报进行了点评，指出课程建设中存在的问题，并提出意见和建议。

杨景锋指出，一流本科课程的主要建设目标是提高人才培养质量、提高教师队伍质量。课程的“高阶性”要充分体现在教师教学水平的提高和学生知识水平、知识能力、综合素质的提高;课程的“创新性”不仅要体现在教学形式和考试评价方式方面，更要体现在对教学内容的创新方面;课程的“挑战度”首先是挑战教师，要以教学内容为重点，使学生从“不愿学”转变为“喜欢学”;其次是挑战学生，通过增加课程量，督促学生为达成学习目标而努力拼搏。他强调，一流本科课程的建设，必定要将课程建设回归到人才培养的目标之上，达到人才培养和教学水平的共同提高。

于远望指出，课程建设永远在路上，一流课程建设要上对国标，下接校情，并提出建设一流本科课程的五点要求：一是研读标准，做到不偏。二是扎实做事，做到不空。三是内容为王、效果至上，做到不虚。四是有的放矢、解决问题，做到不散。五是善于总结、凝练升华，打造亮点、突出优势，做到不平。

各课程负责人表示，本次中期检查提供了课程建设的交流平台，进一步明确了课程建设的方向。今后，教务处将不断加强课程建设，以优质的课程促进我校教育教学质量再提升。

【免责申明】本专题图片均来源于学校官网或互联网，若有侵权请联系400-0815-589删除。