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清华大学第三十八次学生思想政治工作研讨会举行

来源:清华大学  2022-09-23 09:40:07   621 阅读

9月14日至16日,清华大学召开第三十八次学生思想政治工作研讨会。会议主题为“加强新形势下学生思想引领,推进‘五育并举’,奋发而为迎接党的二十大胜利召开”。校党委书记邱勇出席总结交流会并讲话,校党委副书记过勇、副校长彭刚出席会议并作专题报告。



邱勇讲话

邱勇首先代表学校党委对学生工作系统全体师生的辛勤工作表示感谢,对近年来学生思想政治工作取得的经验和成效表示肯定。邱勇指出,习近平总书记对做好高校思想政治工作极为重视并多次强调,思想政治工作是学校各项工作的生命线,是党领导高校工作的具体体现,也是开展高校党的建设的重要抓手。一直以来,学校党委始终将学生思想政治工作摆在重要位置,把思想政治工作贯穿在人才培养的全过程各方面。进入新时代,面对学生思想政治工作的紧迫性、复杂性、艰巨性,学生工作系统全体师生在学校党委的领导下,发扬优良传统,坚持守正创新,持续加强党的政治建设,积极构建导学思政工作体系,切实发挥思想引领作用,充分激发基层党团班组织活力,为学校各项事业欣欣向荣作出了重要贡献。

邱勇希望全校思想政治工作队伍遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,秉持“又红又专、五育并举”的教书育人特色,旗帜鲜明地突出清华思想政治工作红的底色,持续细化并推进落实体育、美育、劳动教育工作实施方案,促进学生德智体美劳全面发展;坚持“育是核心、爱是前提、严是标准、亲是基础”,集中精力抓重点、破难点,协同学校相关部门一起以钉钉子的精神深入细致做好各项工作,牢牢守住思想政治工作这条生命线,在清华大学事业发展的新阶段展现新作为、呈现新面貌,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。



过勇作专题报告

过勇以“清华学生特点的变化和学生思政工作的思考与实践”为题作会议主题报告。过勇从生源特点、学习行为、社交行为等方面分析了近年来清华学生特点的变化,并介绍了结合学生特点开展的工作举措。过勇要求学生工作系统要在党的二十大召开之际,深入开展主题教育,创新网络思政工作,主动优化组织管理模式,持续为学生成长提供全面科学的服务与支持,坚持不懈抓好疫情防控工作,有力支撑学校各项重大战略计划的实施。过勇强调,本次研讨会既是总结会、研讨会,也是部署会、动员会。今年全校学生思想政治工作要以学习宣传贯彻党的二十大为重点,把学校党委的要求落到实处,守好校园安全稳定的底线,因势利导、多措并举做好学生思政教育。



彭刚作专题报告

彭刚以“清华大学近期的本科教育改革”为主题作报告。彭刚回顾了学校近年来教育工作讨论会的核心内容,对清华大学“三位一体”的教育理念的内涵、实现路径进行了阐释,展示了近年来学校教育教学改革的举措和在课程建设、培养模式和培养环节以及教学支撑体系等方面取得的突出成效。围绕目前正在进行的第26次教育工作讨论会,彭刚指出,新的历史方位对教育教学改革提出更高、更迫切的要求,要抓紧人才培养这一大学根本,持续深化教育教学改革,实现内涵式高质量发展,完善教育评价体系,优化培养组织模式,各部门共同努力,提升高层次人才培养。



赵磊(左)、张西超作专题报告

会议期间,中央党校国际战略研究院副院长赵磊作时政专题报告,他强调,面对百年未有之大变局,世界的不确定性与日俱增,我国虽取得了一些成就,但在科技创新、文化软实力等方面仍有不足。青年必须树立正确的世界观、历史观、大局观、角色观,为建设人类命运共同体贡献力量。北京师范大学心理学部教授张西超作学生心理危机识别与应对专题报告,系统梳理了帮助心理困扰学生的工作框架,提出学生工作者应当做到敏锐识别异常表现、适时进行沟通交流、恰当提供资源支持,构建有效、坚固、有水平的心理危机防控体系。



张婷、赵岑、余潇潇(从左至右)作工作报告

党委学生部部长、武装部部长张婷,党委研工部部长赵岑,校团委书记余潇潇先后作工作报告。参会人员分组开展了分院系和分系统讨论,围绕“提升主题教育实效,迎接和学习贯彻党的二十大”“坚持五育并举,推进思想政治教育工作创新”“新形势下结合网络开展思想政治工作的新挑战和新举措”等主题开展深入的研讨与交流,提出意见与建议。



吴冠豪、于莹、尚超、刘悦、崔世博(从左至右、从上至下)发言

精仪系党委副书记吴冠豪、化学系党委副书记于莹、自动化系学生组组长尚超、金融学院研工组组长刘悦、行健书院团委书记崔世博代表参会人员就本次研讨会的主要议题,结合本院系的工作特色分享了导学思政、五育并举、心理工作、党建育人、科创引导等方面的讨论成果和工作体会。



总结交流会现场

各院系主管学生工作的党委副书记、学生组长、研工组长、团委书记、研团总支书记、党建辅导员、研究生党建助理、院系学生事务工作助理和学生部、研工部、武装部、校团委教师,以及国际学生学者中心、学生社区中心相关教师等约700人线上线下结合参加本次研讨会。

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