南京大学召开2022年秋季学期本科教育工作布置会

9月15日下午，为深入学习贯彻习近平总书记给南京大学留学归国青年学者的重要回信精神，认真贯彻落实中国共产党南京大学第十五届委员会第十次全体(扩大)会议精神，我校召开2022年秋季学期本科教育工作布置会，回顾总结春季学期本科教育教学工作进展，研究部署秋季学期重点任务，并就相关重点工作进行交流研讨。副校长王志林出席会议。

王志林指出，2022年春季学期本科教育工作成效显著，圆满完成了苏州校区招生开门红的任务，平稳有序高效迎接2022级新生入住鼓楼校区，推动了“三元四维”人才培养新体系进一步落实、健全、出彩，向老师们上半年的辛勤付出和努力工作表示感谢。王校长结合学校本年度工作要求进一步提出，本科教育工作任重道远，下半年任务依然繁巨，需要本科教育战线的同志们凝心聚力，接续奋斗。在苏州校区本科招生取得开门红后，要重点关注招生培养联动改革，进一步加强苏州校区优质配套资源和相关机制建设。在新生学院顺利入住鼓楼校区后，要重点关注如何让优质资源和最好师资向新生学院汇聚。在“三元四维”人才培养新体系建设方面，要重点落实学习贯彻二十大精神，关注领袖型人才培养、学生综合评价改革落地等方面。王校长还与大家分享了三点工作体会：一是“想都是问题，干才有答案”，勉励同志们敢作善为、勇于开拓;二是“做事要有预案”，勉励同志们提前谋划、讲究方式方法;三是“育人工作要有真情”，勉励同志们真心投入、用心工作。最后，王校长对本学期工作进行展望，期待本科教育战线同志们继续齐心协力做出卓越贡献，祝愿学校本科教育工作再创佳绩。

本科生院常务副院长、新生学院执行院长徐骏回顾了上学期本科教育教学工作，详细介绍了本科教育战线在苏州校区招生开门红、新生学院入住鼓楼校区、疫情防控下教育教学保障、教育教学改革持续推进等方面取得的工作进展。徐院长指出，2022年秋季学期本科生院(党委学生工作部)将重点推进三块工作。一是培根铸魂，营造以德为先的成长生态。深入学习贯彻党的二十大精神，不断提升思政教育内涵，稳步提高思政课程质量，持续推进课程思政建设，建好“一站式”学生社区，并系统推进学生心理健康教育。二是全面发展，建设以能为重的优质资源。强化基础学科、交叉复合人才培养，加快科教融合培养工作。持续深化体美劳改革，推动学生综合评价体系改革。推进新阶段课程教材建设和成果总结，并探索推进卓越领军人才培育和研究。三是师生一体，打造以适为基的支撑服务。继续深化招生培养联动改革，推动院系及教师评价改革。提升教师队伍教育教学能力，推进辅导员队伍高质量建设，并进一步推动“出彩计划”落地落实。进一步优化本科生学院运行机制和多校区联动支持机制，推动苏州校区本科生学院联动运行。结合本学期本科教育教学工作重点，徐骏对院系层面的工作任务进行了详细解读，提出了明确要求，勉励大家齐心协力共同打造最好本科，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

新生学院党委书记、常务副院长蒋恩铭，创新创业与成果转化工作办公室主任高新房，学生就业指导中心主任刘慧和校团委副书记陈浩分别就本学期新生学院寻根性办学、创新创业教育工作、学生就业工作和共青团工作做工作报告，布置了本学期相关重点任务。在交流研讨环节，匡亚明学院副院长董昊、天文与空间科学学院副院长程鑫、大气科学学院党委副书记王欢分别做了交流发言，在课程思政、一流课程建设、基础学科人才培养、学生领导力培养、学生思想政治教育、辅导员队伍建设等方面介绍了院系经验做法，也对当前本科教育工作的难点问题提出了意见和建议。

我校本科生院、新生学院、团委、学生就业指导中心、创新创业与成果转化工作办公室、苏州校区本科生学院等单位负责人，全校各院系和教学单位本科教学负责人、学生工作负责人以及新生学院各书院学生事务中心主任参会。会议由本科生院本科招生办公室主任李浩主持。

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