我校组织参加2022年全省高等教育事业统计视频培训会

9月14日上午，省教育厅召开2022年全省高等教育事业统计视频培训会，传达教育部2022年教育事业统计工作文件精神和相关要求。校长施卫东出席会议并讲话。

施卫东指出，高等教育事业基层统计报表是教育部核定高校办学条件、省高水平大学建设、学位点申报、各类大学评价体系等方面的重要依据，是学校科学管理和决策研究的一项重要的基础性工作，也是学校编制事业发展规划的重要依据。就做好今年我校相关工作，他提出三点要求。一是要加强思想认识，不断夯实工作基础。各单位要高度重视，克服工作上的困难，认真接受培训，提高业务能力，不断提升我校高基报表统计数据质量。二是要加强组织领导，准确填报各项数据。各相关单位要明确主要负责同志是本单位统计数据质量的第一责任人，按照“谁主管、谁负责、谁统计、谁负责”的原则，逐渐构建起一级抓一级、层层抓落实的责任体系，压实对源头数据的逐级审核责任，确保各类数据经得起检验和监督。三是要加强协同机制，凝聚统计工作合力。各单位要增强系统观念，加强部门间的交流与沟通，注意各表间关系，确保数据准确连贯、符合逻辑，并认真做好核实检查，避免出现相互矛盾。

培训会上，教育部和省教育厅相关领导和专家分别就《教育部关于深入学习贯彻<关于更加有效发挥统计监督职能作用的意见>的通知》《教育事业综合统计调查制度》以及2022年教育事业统计报表指标内涵等进行了详细解读，并对教育统计管理信息系统功能及操作进行了相关说明。

发展规划处处长朱广华主持培训会，并对《关于更加有效发挥统计监督职能作用的意见》和今年我校高基报表填报工作进行了传达和布置。

我校相关单位负责高基报表统计的领导和工作人员、发展规划处全体人员参加本次培训会。

(徐振华)

我校组织参加2022年全省高等教育事业统计视频培训会。

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