“领航”辅导员工作室成员暑期集体“充电”

工作不断线，赋能进行时。暑假期间，在做好学生各项教育管理工作之余，“领航”辅导员工作室20余名成员通过线上专题培训与线下自主学习相结合的方式进行集体学习充电，在共同学习与经验交流中不断提升自身的职业能力素质。

工作室主持人理学院党委副书记周志辉、深蓝学院党总支副书记秦向荣带领工作室全体成员重点围绕辅导员的思想政治教育、理论与实践探索、科研方法等主题，先后开展了3场次6个专题的线上培训与分享活动，活动还吸引了深蓝学院10余名新辅导员的参与。在活动中，各位老师结合自身的工作、研究与实践经验进行专题分享。周志辉分享了如何立足辅导员工作开展理论与实践探索;深蓝学院何筠交流了新生教育的重点和难点;计算机学院刘宝达、外国语学院刘萧豪、能动学院解海燕分别围绕网络思政教育、主题教育活动、学生党建工作三大主题进行交流分享;理学院刘培培就“如何利用SPSS软件开展定量研究”进行了软件实操分享。各位老师在思想的交流和碰撞中相互借鉴，共同提高。

各位成员还结合工作室布置的“课后作业”，充分借助互联网资源进行自主学习研究。理学院孙叙伦老师利用暑期观看线上学习视频5476分钟，成为工作室的学习达人。海洋学院朱晓玲表示，辅导员往往因日常工作任务重而忽视学习，“领航”辅导员工作室立足于提升辅导员素质能力，暑期线上交流培训激发了自身的学习热情，未来将继续把握学习机会，将所学应用于实际，不断提升和充实自我。刚入职辅导员岗位的刘珣谈到，几期线上学习活动让自己更有信心进入辅导员岗位工作。

据悉，“领航”辅导员工作室是学生处2022年上半年立项建设的首批五个辅导员工作室之一。工作室成员来自9个学院和学生工作职能部门，工作室的创建旨在充分发掘校内外资源，发挥辅导员团队的“传帮带”作用，为不同职业发展阶段的辅导员提供精准赋能。未来，工作室将紧密围绕“一个目标、两个梯队、三种角色、四项计划”的工作思路开展工作，构建理论学习、科研训练、主题沙龙、案例研讨、谈心谈话等为载体的学习体系，通过先进引领、任务驱动、观摩学习和自我展示的形式，通过核心成员带动普通成员，并辐射全校辅导员。

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