【师德标兵风采】用信仰之光照亮青年学生人生路 ——马克思主义学院熊明秀老师先进事迹

熊明秀，马克思主义学院副教授，马克思主义理论和思想政治教育硕士，主讲《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《中国文化之路》等课程，校级精品课程《中国近现代史纲要》负责人、校级重点传统文化课程《中国文化之路》主讲人，曾获2018年度湖北省首届移动教学大赛三等奖、2020年度学校优秀教案评比二等奖，三次被学校评为“优秀女职工”及“优秀党员”，先后荣获校级“优秀班主任”“教学标兵”“师德标兵”及湖北省“优秀理论宣讲专家志愿者”称号。

从教三十年来，熊明秀始终不忘“忠诚于党的教育事业”初心，长期坚守思政教育阵地，始终以“两个维护”的高度自觉坚守“两个确立”的政治立场不动摇，始终以“四有好老师”的标准严格要求自己，坚决落实立德树人根本任务，把“围绕学生、关照学生、服务学生”落到实处。

点亮信仰 做思政课创新的探索者

习近平总书记强调：“推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。熊明秀紧紧围绕学生的心理特点和成长成才需求，以富有吸引力的教学语言、新颖的表达形式、丰富的教学情境、经典的案例故事、宽松愉悦的课堂氛围，充分调动学生的积极性、主动性和求知欲，使学生在有限的课堂学习中，感受理论知识的无穷力量。

“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国……”2021年9月新学期伊始，音乐学2011班的学生在一首《没有共产党就没有新中国》的歌声中，迎来了他们的《中国近现代史纲要》课程的第一课。此后，每到思政课，《黄河大合唱》《长江之歌》《十送红军》等红歌大合唱接续在课前唱响，俨然成为一道亮丽的课堂风景。这是熊明秀结合音乐学学生的特点，进行“音乐+思政”沉浸式教学模式的又一全新探索，歌曲里饱满的热情，滚烫的旋律一下就抓住了在座青年学子的心。“如何理解‘实现中华民族伟大复兴的中国梦’中的‘复兴’二字?”“如何把握马克思主义为什么行?中国共产党为什么能?中国特色社会主义为什么好?”课堂上，熊明秀循循善诱地提问，深入浅出地讲解，平等真诚地互动，大大提高了学生学习的参与感与主动性。

“因时而进、因势而新、因材施教”是熊明秀一直以来的教学理念，不止于“沉浸式”教，她还积极创新“小组式”学。她将环艺2011-2班学生分成11个小组，按组选题、查阅资料、制作PPT，并在课堂上展示分享，全面激发学生探知欲望与兴趣;她还推行“现场式”访，秉持“百闻不如一见”的教学思路，带领学生到谷城堰河村、南漳漫云村、宜城余棚村等地走访调研新时代农村风貌，她指导学生完成的4篇调研报告获得校级社会实践活动成果一等奖。

宣讲马列 做品牌社团的指导者

学习马列、宣传马列、实践马列，熊明秀善于带着学生在知行合一上做文章。2013年至2018年，熊明秀担任学生社团马列研读社指导老师期间，她引导学生经由入脑入心的教研、触动灵魂的思考、直达信仰的感悟，在马克思列宁主义的土壤上开出思想之花。

“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡……”南校区三号教学楼传来高亢的集体朗诵声，熊明秀正带领社团学生学习《共产党宣言》。在熊明秀的指导下，阅读经典、宣传经典、进社区进工厂进乡村“三进”等社团活动有序开展;她成功组织社团主办5届全校大学生党史知识竞赛、社团成立25周年庆典、2017年度十九大报告学习体会演讲大赛;2018年马克思诞辰两百周年之际，她指导社团举办专题讲座、宣讲经典、师生座谈、演讲比赛系列纪念活动……在她的指导下，“马列研读社”成为在全校乃至全省具有影响力的特色学生社团，湖北电视台、襄阳电视台多次对社团进行报道。

弦歌不辍 做照亮学生前程的引路人

自1992年到校任教以来，熊明秀时刻秉持“三尺讲台，甘乳一生”的从教原则，为不计其数的学生提供政治教学义务辅导、答疑解惑、考研建议及心理疏导，她像一座生生不息的灯塔，照耀着学生成长成才的笃行之路。

2019年6月的一个夜晚，一封千字长信点亮了熊明秀老师的手机屏幕，映入她眼帘的是2015级自动化专业涂金海同学的毕业感谢信。涂金海在信中说，以前一直认为思政课堂刻板生硬，所以当第一次上熊明秀的课时，他坐在了教室的最后一排。然而，当课堂讲授内容逐渐深入，老师坚定的眼神、渊博的知识、优雅的谈吐将他深深地吸引住，他豁然开朗、如获至臻，从第二次课开始，他坚持坐在第一排，成为熊明秀的忠实听众，更是成为思政课的忠实粉丝。大学四年，他如愿入党，并考上了研究生，最为感谢的就是熊明秀的桃李之恩，带给他由消极到积极、由被动到主动的巨大转变。

学生对熊明秀的课评价一向极高，她的课堂没有学生无故缺课，时而还会莫名多一些“编外学生”。体育学院的一名学生曾在公开演讲中深情说道，“我的理想是当一名像熊明秀一样有信仰、有情怀、有学识的好老师。”很多学生受熊明秀影响，对思政课、对马克思主义产生了浓厚的兴趣，在考研时毅然选择了马克思主义专业领域。自动化专业的肖泽龙考上了中南民族大学马克思主义学院研究生，正继续攻读博士学位;外语学院的杜毅，取得中南财经政法大学哲学硕士学位后，继续攻读湖北大学哲学博士;建工学院的董主政毕业于中南财经政法大学哲学院;文学与传媒学院的索誌敏，正在武汉纺织大学马克思主义学院研究生在读……

无微不至 做关怀至深的守护者

在学校，熊明秀老师“爱管闲事”是出了名的。对她而言，学生不止是一堂课的相逢，更是成长路的相伴，所以她总是将一颗诚挚又殷切的心化作无微不至的关怀，从课堂延伸至生活，从学业关心到身心。

学生肖泽龙考博时被心仪的学校和导师婉拒，情绪一度崩溃，熊明秀第一时间赶到武汉与他见面，跟他交流谈心。肖泽龙没有想到老师会为他专程赴汉，一番话语更是如雷贯耳、将他一言点醒，他直言：“这是熊明秀第一次这么严厉地批评我，一下子点醒了我。熊明秀不仅是良师，也是严师。能做熊明秀的学生，我太幸运了。”

“幸运”的何止肖泽龙一人，在发现2011级国贸班李同学患上抑郁症后，熊明秀坚持对他跟踪家访，这一关心就关心了7年，直到他正常参加工作才松下一口气;得知国贸1111班周同学家境贫寒，熊明秀一边鼓励他申请助学金，一边在班上组织募捐并带头捐款，还叮嘱他“有困难一定要找老师”。

逆行抗疫 做亦师亦友的暖心人

2020年疫情最严重的时候，熊明秀积极参加志愿活动，因此被推举为楼栋长，入户排查、校园巡逻、卡点值守等工作填满了她的日常。当时延迟开学转线上教学后，在高质量完成教学的同时，她始终牵挂着学生的安全。

2020年7月6日，她写下《致同学们的一封信》：“2020年，一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了我们正常的生产生活秩序。面对疫情，我们焦虑过、恐慌过，但这些负面情绪最终被感动与自豪所取代。因为，我们看到，中国以防疫行动之迅速、参与之全面，措施部署之精准、落实之细致，向世界各国充分展露中国特色社会主义制度下的中国智慧，诠释着中国共产党领导下的中国力量……中华民族多灾多难，然而面对艰难困苦，党和人民从未退缩，越是艰险越向前。多难兴邦，中国经得住考验，见证历史，中国挑得起大梁，中国正在中华民族伟大复兴的康庄大道上行稳致远!”信中还对同学们居家期间的学习和生活提出了建议。殷殷嘱托，饱含深情。法学1811班的姜晨露同学在回信中说：“熊老师，您亦师亦友地陪伴着我，遇到您这样的良师是我的幸运，未来的人生路我会谨记老师的教诲”。

倾心育才三十载，至诚躬身铸师魂。三十年来，熊明秀始终葆有一如当初的教学激情，秉持一贯严格的标准，用坚定的马克思主义信仰影响学生，用积淀深厚的传统文化与思政理论素养吸引学生，用悉心教学和关心关爱陪伴学生，在为党和人民培养合格接班人的路上矢志奉献。

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