清华大学第十届青年教师教学大赛第一次培训举办

9月1日下午，清华大学第十届青年教师教学大赛第一次培训在第三教室楼2302举办。校长王希勤、校工会主席王岩出席活动。

王希勤讲话

王希勤作题为“课堂治理问题初探”的报告，从实事求是的思想方法出发，分析了大学治理的五元体系，提出要从社会存在出发研究组织治理问题。他指出，在课堂这一重要的认知环境中，可将“权威—理性—实用—经验—审美”五种认识论标准作为分析框架，从课堂的前提、课堂的设计、课堂的任务、课堂的经历和课堂的情绪五个方面分析师生需求，梳理矛盾冲突，提出解决方案。他强调，“全面发展”是中国教育的价值取向，课堂教学中的师生关系不能变成“供应商”与“消费者”的关系，不能变成“竞选者”与“选民”的关系，不能变成“权威”与“信众”的关系，学校和教师都要深入研究课堂治理问题，促进师生个人的自由全面发展与学校事业发展相统一。最后，王希勤表示，希望各位教师充分运用好青年教师教学大赛这一学习交流平台，积极讨论教学、钻研教学，实现“以赛促教”，也祝愿本次比赛取得圆满成功。

王岩介绍相关情况

王岩介绍了举办清华大学青年教师教学大赛的目的、组织方法、取得的成绩，以及清华青年教师参加全国和北京市青年教师教学大赛的情况。

梅赐琪发言

新雅书院院长梅赐琪作“从一门课到一节课——青教赛备赛的理念与实践”报告。他从内容、手段、对象和心态等四个方面阐述了如何从上好一门课到比好一节课，提出要正确认识“价值塑造”，以内容为王，一根主线连到底，赛出清华风格。

培训现场

青年教师教学大赛培训教师薛克宗、薛芳渝、冯鹏、赵青、李蕉、刘亚辉、裘莹以及教师代表等近130人参加此次培训。

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