8月31日，广西大学第十三届学位评定委员会第十二次全体会议（即2022年度第四次全体会议）举行。校长、校学位评定委员会主席韩林海主持会议并讲话。校学位评定委员会副主席罗廷荣、童张法等18位委员参加会议。
韩林海指出“复兴中华、发达广西”是广西大学创校之初的办学使命，在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局之下，这个办学使命仍需坚守。培养人才、输送人才是高校首要任务。研究生是学校高层次人才培养对象，也是学校科研的主力军，更是国家、地方经济社会发展的栋梁。学校授予学位的对象是我们所培养的研究生，评价的是人的整体质量。学位论文是反映研究生培养质量高低的重要载体。学位论文不仅反映被授予学位的研究生学术水平是否达到相应要求，更可透过学位论文的形式和内容，反映我们所培养的研究生是否在做学问、做人、做事上严谨、踏实、认真。
韩林海强调，研究生导师是研究生培养第一责任人，导师要有高度责任感，正确认识什么是好的研究、好的论文，要在研究生培养的全过程锻炼研究生形成良好的道德品质与职业素养。导师在研究生课题研究及论文撰写完成过程中，对规范性、细节等的严格审核要求就是对学生的素质能力的锤炼过程。但研究生导师不是研究生培养的唯一责任人，学校的全员、全过程、全方位的“三全育人”格局要求各学院、各部门均有责任在高质量人才培养中落实各自责任，带头认真履行职责，发挥育人的表率作用。研究生院工作要更加严谨扎实、精益求精，要明确培养过程要求，并将要求准确传递贯彻到各学院的工作中。各学院学位评定分委员会要肩负起学院人才培养质量的审核把关的主体职责；校学位评定委员会委员也要把工作重心下沉，将学校的要求带到各学院，指导学院做好相关工作。
韩林海要求，全校要在人才培养上形成合力，各司其职，久久为功，以“创新创造、奋勇争先、全面一流”的“双一流”精神投入到学校人才培养的中心工作中，在落实立德树人根本任务、引领广西地方高等教育发展、促进地方经济社会进步发展中发挥更重要的作用，以崭新的面貌喜迎中国共产党二十大的顺利召开。
会上，学位办主任童张法汇报了2022年秋季研究生学位申请审核情况。经审议表决，同意授予芦志龙等38名博士研究生博士学位，授予林匀杰等139名研究生学术型硕士学位，授予洪雯等184名研究生专业硕士学位。
会议还审议通过了法学院等多个学院学位评定分委员会组成名单调整、审议通过了《广西大学2022版研究生培养方案》、审议通过《2023年硕士研究生招生专业目录》，同意“水产”、“信息与通信工程”一级学科恢复2023年招收学术硕士研究生。
研究生院相关负责人列席会议。
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