昆明医科大学承办2022年教育部高校药学类专业教指委系列工作会议

为加强药学类国家级一流本科专业建设，持续提高全国药学院校专业负责人和骨干教师的教学学术水平，近日，由教育部高等学校药学类专业教学指导委员会(以下简称“教指委”)、中国药学会药学教育专业委员会(以下简称“专委会”)主办，昆明医科大学承办的2022年教育部高等学校药学类专业教学指导委员会系列工作会议在昆明举行。

会议采用线上线下结合的方式进行，教育部高等学校药学类专业教学指导委员会全体委员，来自中国药科大学、沈阳药科大学、北京大学、复旦大学、四川大学等高校药学类专业负责人和骨干教师共260余人参加现场会议。昆明医科大学校长李松，副校长李燕、张爱云分别出席相关会议并致辞。

在15日下午召开的2018-2022年教育部高等学校药学类专业教指委2022年全体委员会议上，昆明医科大学校长李松对教指委委员的到来表示欢迎，强调教指委在深化全国药学教育改革，加快建设高水平药学本科教育中做出的突出贡献，以及在昆明医科大学药学专业建设中的重要指导意义。李松指出，希望各位专家为学校药学院发展和药学类专业建设把脉问诊、传经送宝，推进我校药学类专业建设再上新台阶，共同为药学事业发展而努力。学校将以会议召开为契机，以学科为基、专业为本、质量为要，加强内涵建设，促进高质量发展，构建一流的医药卫生健康人才培养体系，服务云南卫生健康事业和生物医药大健康产业发展，为健康中国、健康云南建设作出新贡献。

16日，召开了2022年全国药学院校教学学术研讨会(2022教学年会)。教指委主任委员、专委会主任委员、中国药科大学副校长姚文兵教授围绕《以人才培养为中心 全面推进药学类一流专业建设的思考》作大会报告，报告从国家级药学类一流专业建设的基本情况、如何进一步建设好药学类专业、全面推进药学一流专业建设等方面，展望了我国药学类人才培养的思考。复旦大学药学院教授张雪梅作《药学拔尖创新人才培养路径思考》的报告，安徽医科大学教授李俊作《国家级临床药学一流本科建设点建设情况》报告，华东理工大学教授宋恭华作《国家级制药工程一流本科建设点建设情况》报告，南京医科大学教授韩峰作《基于I-SPARK教育教学模式的药学课程思政实践探索》的报告。

研讨会设(大)药学专业、临床药学专业、制药工程专业、生物制药专业4个分会场，与会专家就现代药学学科体系跨学科课程建设、各学校药学类专业建设的经验、药学类国家级一流本科专业建设点建设验收等问题进行交流与研讨。

在17日召开的2022年全国药学类本科专业认证工作培训会上，相关专家对《全国药学类本科专业认证工作程序(2022年修订稿)》《全国药学类本科专业认证现场考察专家组工作指南(2022年试行)》进行讲解，对《药学、临床药学专业联合认证工作规程(试行)》《全国药学类本科专业认证线上线下相结合考察工作指南》分别作了说明和相关培训。

会议期间，还召开了教育部教育质量评估中心委托课题“药学类专业认证指标体系优化项目结项会”及“昆明医科大学药学、临床药学国家一流专业建设研讨会”，与会专家们畅所欲言、各抒己见，为药学教育的高质量发展建言献策。

据悉，此次药学类专业教指委系列工作会议是药学类专业教学指导委员会凝练并推广近年教育改革经验的重要契机，承办相关会议是昆明医科大学对“十四五”时期我国医学教育教学高质量发展和一流专业建设安排的具体落实，对学校提高药学人才培养质量，服务医药行业健康发展具有重要意义。

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