【媒体聚焦】新华网：扬帆起航新征程 童心筑梦向未来 重师师生助力乡村振兴

近日，重庆师范大学青年红色筑梦之旅“青马1+1”乡村振兴实践团赴巫溪县小河初级中学校开展为期7天的乡村美育活动，让学生在生动有趣的教学实践中感受美、发现美、创造美。

带队教师指导学生练习齐唱。

音乐课教学中，由专业教师指导，团队成员们协助引导同学们进行声乐基础训练，帮助同学们掌握发声技巧，感受音乐魅力，提高对音乐的鉴赏能力。课堂上，志愿者将学生分组，孩子们随着现场钢琴伴奏，在志愿者的指挥下练习齐唱曲目。教室里其乐融融，充满生机与活力，通过一天的声乐培训，同学们纷纷表示“通过今天的学习，喜欢上了音乐，自己一定珍惜此次机会，好好向老师们学习”。

教师志愿者为学生们教授傣族舞蹈。

在民族舞蹈交流课上，实践团指导老师用主题鲜明的音乐为大家讲解各民族舞蹈文化渊源与特点，教授同学们各类经典民族舞蹈，让同学们体会身体律动，发掘自身潜力。

为拉近教师志愿者与同学们的距离，增进团队之间的默契与友谊，团队在开展美育课堂、讲授专业知识的同时，还开展了“破冰行动”，以寓教于乐的形式组织多场趣味横生的游戏环节，用不一样的方式走进孩子们的内心世界。团队成员还为孩子们准备了爱心物资作为奖品鼓励大家积极参与到团队活动中来，有效激发同学们的积极性。活动期间，团队成员和孩子们一同共画队旗、商议队名及口号、设计出场造型等，让小朋友们尽情投入、积极参与，在活动中增长见识、提升才干。

教师志愿者在为学生佩戴VR眼镜。

团队成员通过开展《艺术与思政》——沉浸式VR体验活动，为学生们讲解VR技术的开发与应用，加深同学们对虚拟现实的理解，并带领同学们亲身参与到沉浸式VR体验活动中，与同学们一同体验不一样的虚拟旅行。“360度旋转实景展示，720度无死角漫游”。在体验课上，教师志愿者们耐心指导同学们VR眼镜的使用方法，帮助同学们调整眼镜的位置、焦距，学生们通过VR设备的背景音乐和虚拟场景，逐个体验了凤凰古城、在外星球坐过山车等场景。

实践团负责人表示，未来，重庆师范大学青年红色筑梦之旅“青马1+1”乡村振兴实践团将会积极宣传、广泛动员，进一步促进学校与乡村的交流与联系;持续深入基层教育，在观察实践中将专业学习教育成果转化为推进乡村振兴的动力，让美的精神融入日常生活，让美的感受浸润学生心灵，以实际行动传递青春力量，担当青年使命。

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