学校召开2022年国家级教学成果奖申报专家论证咨询会

7月11日，学校通过线上线下相结合的方式召开2022年国家级教学成果奖申报专家论证咨询会，邀请了国家教育咨询委员会委员、中国高等教育学会原会长瞿振元，华南理工大学党委常委、副校长李正，中国高等教育学会学术委员会委员、国家级人才计划入选专家、华南师范大学粤港澳大湾区教育发展高等研究院院长卢晓中，中国人民大学评价中心主任、国家级人才计划入选专家周光礼，四川大学原教务处处长张红伟，浙江大学求是特聘教学岗教授陆国栋等专家对学校国家级教学成果奖申报情况进行论证鉴定，省教育厅高教处处长姜琳受邀出席会议。学校领导成洪波、马宏伟、杨敏林，相关职能部门负责人和国奖申报工作专班成员参加会议。会议由校党委副书记、校长马宏伟主持。

会上，专家组听取了学校2022年国家级教学成果奖申报情况汇报，仔细审阅了学校教学成果奖申报书、总结报告等材料，并就申报书的选题聚焦、理念凝练、成果梳理等方面进行了细致点评和指导，有针对性地提出了改进和完善建议。

瞿振元高度肯定了学校近些年所取得的办学成果，他表示学校办学成果是在先进的教育理念指导下，注重实践改进和自觉持续推动所形成的，具有积极重要的指导意义。

姜琳介绍了近年来国家级教学成果奖申报的基本情况，并充分肯定了东莞理工学院在产教融合方面取得的系列成绩。她强调，国家级教学成果奖申报要特别注重创新性，要进一步以“人无我有、人有我优”的理念加强学校产教融合方面的特色凝练。希望学校在专家意见的基础上进一步加强完善，在新一届国家级教学成果奖申报过程中再创新突破，为广东高等教育再添新亮点。

校党委书记成洪波对专家组此次论证工作表示感谢。他指出，此次论证咨询受益良多，接下来学校将会认真吸取消化专家意见，进一步深化学习研究，努力改进落实，不断深化人才培养改革创新，希望能够在教育部及广东省加快推进新型高水平理工科大学建设过程中发挥引领示范作用。

成洪波表示，学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更加深入学习贯彻好习近平总书记教育重要论述，特别是习近平总书记对卓越工程师教育培养改革的重要论述，结合省市实际情况，将新工科研究与实践工作做得更扎实、更深入，在推进工程教育改革方面持之以恒、久久为功。

专家组成员此前还参观了东莞理工科技创新研究院智能制造创新中心、中子探测器联合实验室、国际微电子学院、粤港机器人学院以及杨振宁教研楼“教泽永铭：物理学大师杨振宁先生的莞工情缘”和“学而知不足：东莞理工学院新时代人才培养成果展”等展览，实地考察了解学校教学科研和人才培养等方面的办学成果。

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