我校召开基础教育研究院工作例会

5月19日下午，我校在博雅楼503会议室召开基础教育研究院工作例会。副校长孟小军，基础教育研究院专家指导委员会专家，附属学校校(园)长，国内合作与联络中心主要负责人和相关工作人员参会。会议由副校长孟小军主持。

与会的基础教育研究院专家立足所在学科特点，结合“双减”落地、新课标改革等最新政策，对在附属中小学及幼儿园已开展的工作情况和未来工作规划等方面逐一做了介绍;基础教育研究专项项目负责人分别就项目推进过程中取得的成果和存在的问题进行了汇报;各附属学校校(园)长，对专家深入附属学校开展听课评课、赛课指导、项目研究等教学科研指导工作情况和成果做了详细介绍。

国内合作与联络中心主任牟萍对基础教育研究院专家指导委员会管理办法和重庆师范大学附属学校校园文化建设方案进行说明，并向与会人员征求意见。同时，她总结了服务附属学校发展的近期工作推进情况，并从大中小学融合发展、加强区域合作、做好专题宣传等七个方面对下一步工作思路做了介绍。

副校长孟小军在讲话中指出，基础教育研究院专家应充分发挥引领作用，在工作开展中要做到六个“两”：一是吃透“两头”，领会上头精神、了解下头实情，学习领会和贯彻国家教育改革重要精神，以问题为导向深入学校、课堂，让工作接地气;二是提升“两力”，提升新知学习力和知识转化力，专家不仅自身要汲取新知识，将新知识带到附属学校，也要将理论知识转化运用于实际，切实推动附属学校教育质量提升;三是坚持“两进”，进学校、进课堂，以一线教育教学为抓手，将工作开展到具体的场景中去;四是着力“两出”，出成果、出影响，专家和附属学校双方共同研究、共享成果，提升双方影响力;五是做到“两助力”，助力附属学校发展的同时助力专家自身成长;六是实现“两优先”，坚持五个开放，学校资源优先服务于附属学校，教师科研优先开展到附属学校，构筑基础教育事业发展的共同体。

最后，孟小军强调，我们要遵循习近平总书记 “把论文写在祖国大地上”的指示，基础教育研究院要带头把教育科研践行到课堂当中去，通过深入教学一线，掌握一手教学数据，形成一流教学科研成果，最终推动附属学校建设和教育科研共同发展，打造好重庆师范大学附属学校品牌，办让人民满意的教育。

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