强化教学督导 确保教学质量——基础医学院督导组开展“集体听课评教”活动

为加强教学运行管理和教学质量监控，杜绝“水课”，确保课堂教学质量，5月10日下午，基础医学院罗彬副院长带领学院教学督导组一行8人深入武鸣校区，对《解剖学》《组织学与胚胎学》《微生物学》《生理学》四门课程的理论课和实验课开展了“集体听课评教”活动。

听课结束后，督导组老师对授课教师进行了点评交流，从教学理念、教学内容、课件制作、教学方法和手段、教学评价与效果等方面提出了建议，希望老师们不断反思，进一步提高教学技能和教学水平。

教学质量是人才培养的关键，基础医学院历来重视教师教学能力提升培养，常态化开展教师示范课展示、青年教师入教学关、教学沙龙、听课评课等活动。教学督导是教学质量保证与监控机制的重要环节，本学期的集体听课评教活动，有助于督导老师之间的交流，有利于发挥督导工作的效能，确保督导评教反馈机制的落地落实，为课堂教学质量的提高起到了良好的推动作用。

学院督导组进入课堂听课

学院督导组与授课教师进行反馈交流

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