4月14日，学生工作部、校团委在大学生活动中心联合举办主题为“学生学业压力疏导与突发事件应急处置”第五期学生工作前沿问题论坛。
论坛上，15名学工人员围绕论坛主题，分别结合实际工作中遇到的案例，分享了自己对“谈话谈心”“学业规划指导”“精准学业帮扶”“协同育人”“家校联系”“心理健康教育和压力疏导”“舆情应对”等工作的思考，重点分析了我校几起典型学生突发事件的原因，归纳了在学生学业压力疏导和突发事件应急处置工作中容易被忽视和误判的关键因素，并就进一步改进和推进相关工作提出对策和建议。教师曾珍结合自己在心理咨询工作中遇到的典型案例，重点分享了对关键时间节点把控、重点关注人群筛查以及危机信息识别途径等方面的思考和建议。
经过分享和讨论，全体与会人员达成共识：一是要以“精准”为原则，建立学生分类教育、疏导的工作机制;二是要根据学生特点调整和改进谈话谈心工作方式方法，把工作做到实处;三是要在“协同育人”中提高主动性，进一步加强家校联系，加强与教务口和专任教师的联系，不断拓宽信息获取渠道;四是要建立工作交流研讨常态化机制，加强学工人员之间、学工人员与专任教师之间的工作交流。
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