为更好应对当前疫情防控，减轻疫情对师生心理健康的不良影响，营造良好的心理健康教育氛围，4月10日，校疫情防控心理专项工作组与学生工作部(处)联合行动，启动2022年心理健康月活动，活动将持续到2022年5月。
此次心理健康月活动以“同‘心’抗疫，暖‘心’成长”为主题，依托校心理健康教育中心，采用线上线下相结合的形式，面向全校师生开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，以增强师生防疫期间心理健康意识，心向阳光、健康成长。
一是开展“诉说心语”线上留言活动。通过“山医心理”公众号“诉说心语”专栏分享防疫期间心路历程、情绪困扰等，及时反馈解决，帮助师生缓解心理压力，助力心理成长。
二是开展“同‘心’抗疫，暖‘心’成长”脱口秀比赛。以单人站立脱口秀的形式，围绕心理健康主题进行创作表演，以此展示同学们理性平和、自尊自信、积极乐观的精神风貌。
三是开展“三件好事”打卡号召令。通过“山医心理”公众号“三件好事打卡”专栏分享每日好事，鼓励学生转变“负面偏差”的思维方式，提升正向自我评价，积累积极的心理资源。
四是开展“发现山医的美”主题摄影比赛。通过相机记录山医的美，在发现美、记录美的体验中涵养心灵，美育人生。
五是开展“抗击疫情全国心理委员大讲堂”系列公益讲座——学生心理委员专项培训。面向全校学生心理委员开展专项培训，帮助学生掌握更多心理助人知识，乐观应对，更好实现身心自洽。
六是开展“同‘心’抗疫，暖‘心’成长”心理健康主题班会。依托全校各年级开展心理健康主题班会，以朋辈的角度进行思想的碰撞、心灵的关怀。
七是开展“拉近距离，解开心结”心理团建活动。以线下游戏的形式，引导学生积极转变思维视角，建立理性合理认知，培养乐观健康的心理素质。
八是开展“心有灵犀，寻找同伴”心理素质拓展训练。以线下团队活动形式，提升学生心理素质，加强团队合作意识，促进人际和谐。
举办心理健康月系列活动，旨在宣传普及心理健康知识，增强学生心理健康意识，促进学生身心健康发展，帮助师生在防疫期间拥有健康心态，共同戴好抗击疫情的“心理口罩”，确保全校师生身心健康，为构建平安、健康、和谐、文明的校园助力。
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