校长马维胜一行赴预科教育学院和附属中学调研指导工作

3月15日下午，校长马维胜一行深入预科教育学院和附属中学调研指导工作，副校长马成俊、肖玉兰，校办公室、人事处、学工处、教务处、科研处、财务处、实验室与设备中心、后保处、保卫处主要负责人，预科教育学院和附属中学领导班子、科室负责同志、教师代表参加了调研会。调研会由副校长马成俊主持。

马维胜代表校党委和行政高度肯定了预科在党建工作、融入教育、学风建设、第二课堂、包干帮扶、专业选报及附中的成都七中网络直播、思辨式教育、分包领航机制等方面形成的特色和取得的成绩，向奉献在教学一线，为预科和附中发展做了大量工作的教职工表示谢意。他表示，预科教育不仅在民大的历史上发挥了重要作用，而且在青海的教育历史上也发挥了重要作用，是党的少数民族政策在民族教育中的具体体现。他指出，预科是民大的一个学院，但不是一个普通的学院，各职能处室要重视预科，同时预科要有大局观念。马维胜对预科和附中今后的办学指明了方向，提出了要求：一是要提高政治站位，坚持正确的社会主义办学方向;二是把教学质量作为办学的生命线，提高附属中学升学率，只有教学质量提升了才能提高学校的影响力和美誉度;三是要把队伍建好，不断提高政治素质和教学水平，要抓队伍、抓教学、抓业务，把党建思政和业务相融合。他强调，下一步，要重点推进中华民族共同体意识提升、教师教学和科研能力整体提升、学生学习状态和学习成绩整体提升、学校治理能力和治理水平整体提升、校园基础设施和环境整体提升等五大工程。

马成俊在讲话中表示，学校高度重视预科和附中的各项工作，并从分管角度对各职能部门提出了要求，对预科和附中下一步工作进行了安排部署。

肖玉兰对分管领域中的问题向有关处室提出了工作思路和要求。她表示，在师资上，通过适当增加预科编制、其他学院教师到预科授课、外聘教师等方式予以解决;在资金上，在保障办学正常运转上将经费直接划拨预科。同时，她还对附中对口支援、法人问题提出了解决思路。

会上，预科教育学院党总支书记、院长，附属中学校长权生鳌从近年来办学的基本情况、工作成效、存在困难三个方面向与会领导分别汇报了预科和附中的工作，与会人员深入交流，各职能处室负责同志积极表态回应，各自认领需要解决的问题。

此次调研会解决了预科和附中办学中的实际困难和问题，体现了学校对预科和附中的高度重视，为预科和附中高质量发展提供了保障。

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