杨斌做客荷声讲坛 主讲学位制度变革与高层次人才培养创新

3月11日上午，清华大学副校长、教务长杨斌在主楼后厅作题为“学位制度变革与高层次人才培养创新”的主题报告。这是校机关党委主办的“荷声讲坛”系列报告会的第三十五讲。校机关党委常务副书记欧阳沁主持报告会。

杨斌作报告

杨斌首先带大家回顾了近千年来各国学位制度的变迁，特别是1940年代后学位与研究生教育的加速发展。随后，杨斌重点阐释了中国学位制度与研究生教育的历程。多年来，中国研究生教育不断探索适合我国的研究生教育发展之路，由小变大，正逐步成为研究生教育强国。2021年中国在学研究生总人数达到333万，研究生已成为我国科技创新的中坚力量。站在新发展阶段，中国研究生教育已建立“四梁八柱”的制度体系，培养了大批党和国家急需的德才兼备高层次人才，成为支撑中国速度的智慧引擎。但不能忽视的是，研究生教育仍面临发展规模不充分不平衡、服务需求不足、培养质量有待进一步提升等问题。

杨斌通过大量案例对比，从学位制度、学位点设置、学科目录设计、导师职责、课程设置、专业学位发展模式、学位质量保障、体制机制等方面分析了中国学位与研究生教育的特色。中国学位与研究生教育体现了中国特色的学位制度特征和质量保障体系，突出立德树人的作用。杨斌还从培养理念、学制结构、交叉学科设置、培养模式、学位法(草案)的变化等方面与大家一起分享了中国学位与研究生教育面向未来发展的方向性思考。

杨斌最后表示，2022年是学位与研究生教育的大年。2021年底学校正式发布了《清华大学2030高层次人才培养方案》，第26次教育工作讨论会将于今年召开，国家层面《学位法》修订、学科专业目录调整等都会对高层次人才培养产生重大影响。学校高度重视研究生教育改革发展，推动研究生教育适应党和国家事业发展需要，完善人才培养体系，加快培养国家急需的高层次人才。希望清华同事更有制度自信和改革勇气，主动作为，加强合作，推动清华研究生教育不断迈上新台阶，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

荷声讲坛现场

来自校机关的党员、干部、职工，参与院系双向挂职的年轻干部以及各院系教务员等约300人参加现场学习。

【免责申明】本专题图片均来源于学校官网或互联网，若有侵权请联系400-0815-589删除。