学习四中全会精神，推进国家治理现代化，全面提高办学治校水平——校长马怀德主讲“不忘初心、牢记使命”主题党课

(记者 陈韵如)根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作部署，11月14日上午，校长马怀德在昌平校区学术报告厅以“学习四中全会精神，推进国家治理现代化，全面提高办学治校水平”为主题主讲党课。教育部第四巡回指导组副组长赵丽芬出席了会议、全体在京校领导、全体校部机关党支部书记、校部机关党员和学生代表聆听了党课，会议由党委副书记高浣月主持。

(马怀德主讲“不忘初心、牢记使命”主题党课)

马怀德从坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义、总体要求和总体目标;中国特色社会主义制度和国家治理体系具有显著优势;坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系治理能力现代化的主要任务;落实四中全会精神，全面提高办学治校水平等四个方面，结合学校实际，对十九届四中全会进行进行了解读。

马怀德指出，中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是党中央从政治、全局和战略上全面考量，立足当前，着眼长远作出的重大战略决策，回答了我们在制度和治理体系上应该坚持什么、巩固什么、完善什么、发展什么这个重大的政治问题。全会做出的《决定》是一篇马克思主义纲领性文件，是马克思主义政治宣言书。

马怀德表示，中国特色社会主义制度和国家治理体系具有显著优势，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。这些显著优势在于我们党把马克思主义原理同中国实际相结合，把开拓道路、发展科学理论，建设有效制度结合起来，深化对执政规律、建设规律、人类发展规律的认识，把成功的实践转化为制度成果，使制度体现科学社会主义原则，体现鲜明的中国特色、民族特色和时代特色。

马怀德指出，中国特色社会主义制度和国家治理体系是科学的制度体系，包涵了根本制度、基本制度、重要制度。完善和发展国家制度和治理体系，必须坚持从国情出发、从实际出发，对照空白点、薄弱点，坚持问题导向，按照固根基、扬优势、补短板、强弱项的原则，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。

马怀德强调，我校落实四中全会精神，要发挥我校学科优势，加强对制度和治理体系的理论研究，为国家治理体系治理能力现代化建言献策，提供智力支撑。要增强制度观念，严格遵守执行制度，充分发挥制度指引方向、规范行为、提高效率、维护稳定、防范化解风险的作用。对标对表，完善我校规章制度和内部治理体系，提高办学治校能力。要坚持立德树人，及时将中国特色社会主义制度的显著优势和推动治理体系治理能力现代化的重点任务融入教育教学工作中，提高我校人才培养质量。要宣传制度知识和观念，充分发挥学校优势和特色，设置结合全会精神的继续教育培训课程体系，宣讲好全会精神，更好地服务社会。

高浣月在总结发言中指出，希望全体教职工党员要进一步认真学习领会，做好检视反思，抓好整改落实，确保主题教育取得实实在在的效果。

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