学校召开2022年师范类专业认证工作部署会

12月28日上午，学校在花溪校区行政楼六楼第一会议室，召开贵州师范大学2022年师范类专业认证工作部署会。校党委委员、副校长罗永祥，相关职能部门、师范类专业所在学院领导及专业负责人、教学质量监测与评估中心有关人员参会，会议由罗永祥主持。

会上，罗永祥介绍了制定《贵州师范大学师范类专业认证规程(试行)》(征求意见稿)(以下简称“认证规程”)《贵州师范大学2022年师范类专业认证指标对照建设任务表》(征求意见稿)(以下简称“建设任务表”)的背景、依据和目的。他强调，随着师范类专业认证工作的不断深入，认证工作正走向规范化、常态化，为了更好地推进师范类专业认证工作，我们在总结、梳理前三年学校认证工作经验的基础上，结合教育部2021年认证新要求，制定了“认证规程”和指标“建设任务表”。

他要求，各部门要严格按照“认证规程”的要求和“建设任务表”的分工，明确目标、落实责任、统一步调、各司其责，完善相关管理制度，同时各部门之间要加强协同配合，部门与学院之间要相互沟通。学院和专业要加强专业建设，坚持建设成熟的基础上申请认证。学校将采取专业自愿申报、符合条件优先推荐的原则组织专业参与认证。

教学质量监测与评估中心主任宋晓书对“认证规程”和“建设任务表”制定流程及主要内容进行解释说明，她指出，“认证规程”和“建设任务表”的制定是在征询相关部门的意见和建议的基础上不断修订形成的，对照建设的主要内容是根据现行师范类专业认证标准制定的，但不限表中所列的内容，各相关部门可根据工作需要不断补充完善。

会上，宋晓书对学校2022年师范类专业认证工作作了具体安排。各职能部门、学院和专业对“认证规程”和“建设任务表”进行了讨论、修订，教学质量监测与评估中心按照大家的意见进行了修订完善。

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