12月15日上午,学校召开2021年秋季学期第三次本科教学工作会议,聚焦本科教育教学质量,总结反馈年度教学检查工作,布置下学期教学安排及临床教学等工作。学校校长王宝山,党委常委、副校长牛春雨,学校本科教学督导专家,各学院(部、系)负责人、主管教学负责人,各直属附属医院主要负责人、教务处长,教务处、招生办公室、临床实践教学部、教师发展中心、教学实验中心负责人,承担本科教学任务的非直属附属医院教务处长及工作人员参加了会议。会议由教师发展中心负责人主持。
学校督导组专家王永利教授、朱德荣研究员和李陈莉教授分别就学院(部)及教研室实地检查、师生座谈会等情况进行了总结,对教学工作中的亮点予以肯定,对存在的问题进行了反馈,并提出了建设性意见和建议。基础医学院教学副院长李莎作了题为《基础医学为基,夯实医学人才培养质量》的汇报,分享了课程建设、教学管理、师资队伍、综合改革等方面的成功经验以及支撑学校本科人才培养的基础性作用。体育教学部主任李永辉分享了体育双语教学和学生体质达标相关做法,以及体育教育在塑造坚强人格和体魄方面对学生身心发展发挥的积极作用。教务处对下学期的教学安排作了详细说明,布置了寒假期间加强学生自主学习能力培养及题库建设等工作。临床实践教学部安排布置医学技术技能大赛备赛、水平测试、临床课程专项培训等工作。
牛春雨副校长从教学运行、教学建设及教学改革等八个方面总结了一年来的教学工作,并要求各专业要充分认识内部质量监控体系建设的重要性,进一步树立和落实以学生为中心、德育为先、质量标准、创新育人的理念。要不断建立和完善教学质量目标、教学资源管理、教学过程管理、教学管理制度等校院两级制度体系。强化质量监控的有效性和闭环功能,不断完善期初、期中和期末教学检查制度,更好达成人才培养的总体目标。
王宝山校长最后作总结讲话。他对一年来各学院(部)本科教学工作给予充分的肯定。他指出,教学检查是一项常规工作,也是实施教学监控的有效抓手。通过教学检查对各学院(部)教学工作进行了系统梳理,专家在对学院(部)教学工作进行肯定的同时,也指出了一些切实存在的、值得重点关注的问题,并提出了整改的意见和建议,为各单位教学工作的改进拓宽了视野,开辟了思路。他强调,一要做实做细日常规范。要做到教学规范做在日常,自我检查查在经常,功夫下在平时,及时进行总结,找出不足,及时整改,提升质量意识,塑造质量文化。二要提升教师责任使命感。要坚持把教师队伍建设作为基础工作,遵循教育规律和教师成长发展规律,进一步增强教师的责任感和使命感,激发教师的主体意识,引导广大教师回归教学、潜心人才培养,不断“充电”,为一流本科建设打造一流的师资队伍,为我校人才培养质量的不断提升提供有力保障。三要加强教学中心地位的保障力度。全校上下要齐力协力,领导重视本科教学、教师潜心本科教学、经费支持本科教学、资源投入本科教学、大家关心本科教学的氛围更加浓厚。
本次会议进一步强化了本科教学工作的中心地位,构建了自觉、自省、自查、自纠的大学质量文化,将质量意识、质量标准、质量评价、质量管理等落实到教育教学各环节,进一步推动学校一流本科教育的高质量发展。
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