为提高少数民族学生学业知识水平，激发学习积极性，做好少数民族学生学业精准帮扶工作，11月12日至12月14日，学校民族团结进步工作室组织开展了2021年秋季学期“少数民族学生学业辅导提升微课堂”活动，2020级、2021级新疆和西藏籍学生100余人次参加了活动。
按照学校疫情防控工作要求，本次辅导均以线上授课形式开展。学业辅导帮扶微课堂共11期22学时，以辅导《高等数学》和《线性代数》为主，积极发挥成绩优异学生的朋辈引领作用，以学业成绩优异的学生志愿者为授课教师、少数民族学习困难学生为主要帮扶对象。辅导内容以每一章节的重要定理、知识框架以及关键题型进行梳理和讲解为主，以试题为切入点，帮助学生把握课程的重点及解题技巧，尽快跟上正常的课程学习，顺利完成课程学业任务。
此次少数民族学生学业辅导提升微课堂帮扶活动的开展，旨在帮助少数民族学生坚定学习信心，提升学习成绩。同时，帮助他们更好、更快的融入大学学习生活。参加辅导班的同学们纷纷表示，授课老师细致的讲解和耐心的指导，有效提升了基础课程的知识水平，为学好专业课打下了坚实基础，在今后一定会努力学习、勤奋刻苦，以优异的成绩回报学校的关爱和培养。
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