我校举行学习贯彻党的十九届六中全会精神宣讲报告会

为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，推动宣讲工作走深走实，2021年12月14日，我校在博雅楼504会议室举行学习贯彻党的十九届六中全会精神宣讲报告会。市委宣讲团成员、市委教育工委“进校园”宣讲队成员、我校党委书记曾礼教授作宣讲报告，报告会由我校党委副书记陈志军主持。全体校领导、处级干部，部分科级干部、思政课教师、辅导员及学生代表300余人参会。

宣讲会上，曾礼围绕学习贯彻习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，对“深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义、初心使命和重大成就、百年奋斗的历史意义和历史经验、新时代的历史性成就和历史性变革，以及以史为鉴、开创未来的重要要求、从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量等六个方面进行了系统宣讲和深入阐述。

曾礼结合党的历史上《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的产生背景，深刻阐述了我党注重总结历史经验的光荣传统和优势。指出党的百年奋斗重大成就和历史经验是在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要，是坚决维护习近平同志党中央核心、全党的核心地位，坚决维护党的领导的需要，更是永葆党的生机活力、团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗的需要。

曾礼结合鲜活的事实、生动的案例和详实的数据，生动讲解了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设以及新时代中国特色社会主义四个阶段取得的伟大成就，深刻指出，中国共产党带领人民实现了从站起来到富起来再到强起来的巨大飞跃，彰显了中国共产党和中国人民百折不挠、发愤图强、锐意进取、守正创新的时代精神，为中华民族伟大复兴提供了根本政治前提、制度保障、物质条件和精神力量。

曾礼强调，要深刻认识党的百年奋斗的历史意义。党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运，开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，展示了马克思主义的强大生命力，深刻影响了世界历史进程，锻造了走在时代前列的中国共产党，为发展中国家提供了实现现代化，保持国家独立的中国方案、中国智慧。

曾礼指出，“十个坚持”是一百年来党领导人民进行伟大奋斗所积累的宝贵历史经验，是党和人民共同创造的精神财富，必须倍加珍惜、长期坚持。他强调，要深刻认识以史为鉴、开创为来的重要要求，以咬定青山不放松的执着，奋力实现既定目标，坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，永葆同人民群众的血肉联系，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，继续推进新时代党的建设心的伟大工程，紧紧抓好后继有人这个根本大计，培养出爱国奉献、堪当民族复兴大任时代大任的时代新人。

曾礼强调，要从党的百年奋斗历程中汲取智慧和营养，要坚定四个自信，不动摇、不松劲、不懈怠。坚持党的政治建设，始终保持党的团结统一。坚定担当责任，不断增强进行伟大斗争的意志和本领。坚持自我革命，确保党不变质、不变色、不变味。

陈志军在总结讲话中对曾礼的精彩宣讲表达了感谢，强调要将要持续抓好全会精神的学习贯彻，一是把学习贯彻全会精神与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话、关于教育的重要论述等结合起来，推动党史学习教育制度化、常态化、长效化。二是把学习贯彻全会精神同全面加强党的建设、增强党组织创造力凝聚力战斗力结合起来，着力发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三是要将学习贯彻全会精神同落实教育“十四五”规划重点任务结合起来，将全会精神贯彻落实到建设高水平示范性师范大学全过程、各方面，以良好的精神状态干好工作、开创新局，以优异的成绩迎接党的二十大召开。

“作为大学生思想政治教育工作者，应该学深悟透全会精神，从党的百年历程中汲取智慧和力量，不断加强思想淬炼、坚定理想信念，赓续红色血脉、弘扬优良传统。”党委学工部副部长、学生处副处长胡小强在会后谈到。我校地理与旅游学院团委书记、学工办主任瞿聪谈到，此次宣讲会重点突出，非常接地气。作为一名高校辅导员，将不忘初心，牢记使命，为党育人，为国育才，点亮学生理想的灯，照亮前行的路。

另悉，12月15日下午，我校在博雅楼504召开了党支部书记专场学习贯彻党的十九届六中全会精神宣讲报告会。此次报告会既是落实党史学习教育专题宣讲的需要，也是实施年度提升党支部书记履职能力工作计划的具体举措。校党委书记曾礼教授作宣讲报告，全校党支部书记参会。报告会由党委组织部部长张明志主持。

曾礼从党的十九届六中全会的重大意义、中国共产党百年奋斗的历史贡献、中国共产党百年奋斗的历史意义等方面作精辟的分析和详细的解读。宣讲报告内涵丰富、深入浅出，对准确把握党的十九届六中全会精神有很强的指导意义。

会后，历史与社会学院历史系教工党支部书记喻学忠教授表示，作为党支部书记，要将大学教育教学工作和史学研究工作置身于百年党史发展、置身于实现第二个百年奋斗目标、置身于构建人类命运共同体中，切实落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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