【教学一线】相约在云端 同上一堂课——基础医学院积极开展融合式教学探索

为有效推动校际教育资源共享和教学互动，我校基础医学院组织学与胚胎学教研室陈维平教授、赵文婧老师通过雨课堂克隆班技术，与右江民族医学院师生同步上课，同时还邀请苏州大学、山西医科大学、安徽医科大学、西安医学院、海南医学院等院校师生1063人进行异地交流。

在武鸣校区A1栋207教室，两位老师利用智慧教室，开启《胚胎学-颜面的发生》授课。武鸣校区54名师生与右江民族医学院“克隆班”60余名师生进入实时同步课堂，课上共计发送弹幕173次，投稿41次。在课前，“克隆班”同学与我校同学一起完成预习作业，不仅能同步实时观看课堂直播，还能与我校原始班学生一起做题PK、发送弹幕，拼智力、拼速度，课中通过弹幕形式积极参与讨论、绘图，课后同步完成复习任务。在课后，学生可观看直播回放，授课教师可及时进行教学反思，发送课后语音作业并及时批改和反馈给学生。

相知无远近，万里尚为邻。基础医学院通过融合式教学下的混合式课堂，极大地拓展了课程空间，使线下学生和云端“克隆班”学生都能够高质量、全过程、深度化参与专业学习，有效激发了学生的学习兴趣，是以创新性教学模式推动课堂教学改革的一次积极尝试。

课堂讨论发送的弹幕形成词云

教师讲解难点的电子绘图

广西医科大学智慧教室课堂剪影

广西医科大学智慧教室课堂学生绘图+胚胎颜面立体模型作品

右江民族医学院“克隆班”智慧教室课堂剪影

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