2021年福建省本科教育管理人员培训班在我校举行

11月17日，由福建省教育厅主办、福建工程学院承办的2021年福建省本科教育管理人员培训班在我校旗山校区举办。省教育厅副厅长(正厅长级)刘健，省教育厅有关处室负责人，全省各设区市教育局分管领导，全省本科高校主要领导及教务处处长、规划处处长，校党委书记吴仁华、校长童昕、副校长韦建刚以及相关单位负责人，共计200多人参加会议。

校党委书记吴仁华在会上致欢迎辞。吴书记指出，福建工程学院坚持“以本为本”，落实“四个回归”，紧紧围绕加快构建福建高等教育新发展格局，弘扬“大土木、大机电”传统优势，面向“大海洋”新兴领域，始终坚持以学科建设支撑专业建设、以产业需求牵引教学改革、以科技创新反哺人才培养，走出一条独具特色的应用型办学道路。吴书记倡议，全省兄弟高校以本次会议的成功举办为契机，以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任，牢记习近平总书记“福建没有理由不把教育办好”的重要要求，把党的十九届六中全会提出的“两个确立”落实到立德树人全过程，争创一流学科、一流专业、一流课程，培养一流人才，为实现第二个百年奋斗目标和福建省全方位推进高质量发展超越提供强有力的人才、科技和智力支撑。

厦门大学、福州大学、福建工程学院、福建师范大学、福建农林大学、泉州师范学院等高校代表分别围绕“双一流”建设、“四新”建设、应用型本科、一流专业、一流课程及课堂教学改革等主题进行交流发言，共同研讨服务福建省全方位推进高质量发展超越，助力加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意教育。

厦门大学教育研究院院长、博士生导师别敦荣教授作主题为《高校教育教学创新发展的新使命和新方向》的专题辅导报告。别敦荣教授围绕我国高等教育教学所面临的新形势、新使命和新方向，通过对比中外、闽台高等教育发展现状，深刻分析了高等教育教学的发展成就、存在问题，并指出我省高校可以通过强化学科内涵建设、加强师资队伍建设、深化产教融合、推进课堂革命、提升教学质量、改善教学条件等举措，科学设计教育教学体系，优化区域教育资源配置，共同推动我省高等教育的全面改革与创新发展。

刘健副厅长作题为《立足新阶段 贯彻新理念 全方位推动学科专业内涵建设及高质量发展》的主旨报告。他深入分析了当前我省高等教育的形势和任务，对“十四五”规划以及十年规划的目标任务、战略举措进行了全面的解读。他指出，要以深入学习贯彻党的十九届六中全会精神为契机，深刻领会、准确把握习近平总书记关于高等教育的重要讲话重要指示批示精神，大力传承弘扬习近平总书记在福建工作期间的重要理念和重大实践，牢记党中央、国务院赋予福建新的历史使命，全面把握福建高等教育面临的新形势新任务，从百年党史中汲取智慧和力量，把党的百年奋斗重大成就和历史经验转化为推动高质量发展的动力，全方位推进福建省高等教育高质量发展超越。

他强调，要把全面建设社会主义现代化国家福建篇章“规划图”转化为高等教育的“施工图”，一步一个脚印地推动各项工作取得实实在在成效。要立足新发展阶段，贯彻新发展新理念，通过优化高等教育布局结构、构建高等教育分类发展体系、打造高水平人才培养体系、提升高校科研创新能力、建设高素质教师队伍、扩大高等教育对外开放、推进高等教育数字化建设、深化高等教育体制机制改革等战略举措，进一步强化顶层设计，推进整体谋划，全力构建高等教育发展新格局。按照“十四五”夯实基础、“十五五”基本接近、“十六五”实现超越的总体思路以及未来十年福建高等教育发展蓝图，梯次衔接、层层递进，持续用力、久久为功。

他要求，要以学科专业建设为核心，扎实抓好2022年重点工作。要进一步推进课程思政建设，构建全员全程全方位育人大格局;进一步优化学科专业结构，加强博士硕士学位点培育工作;进一步加强一流学科、一流专业及一流课程教材建设，着力推动课堂革命;进一步做好新一届教学成果奖申报工作，全力打造“三创”教育福建品牌，健全教学质量监管和评价体系，共同推动福建高等教育高质量发展。

期间，与会人员围绕全方位推动学科专业内涵建设及高质量发展进行分组讨论，各小组召集人就讨论情况进行了汇报发言。

此次会议旨在深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，推动我省“十四五”教育发展规划任务落实，分析高等教育新形势新任务，部署我省本科教育工作，是福建省高等教育事业进入新阶段、开启新征程的关键时期召开的一次重要会议。

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