为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,将思想和行动统一到全会精神上来,11月24日我校召开思想政治理论课教师座谈会。会议及时总结近期我校思政课教学过程中的经验,就做好学校思政课教学工作进行深入交流探讨。校党委书记王旭东、党委副书记吴武出席会议,党委宣传部常务副部长、教师工作部部长吴哲,教育教学中心主任吴志武和我校思政课专兼职教师参会。会议由思政部主任佟怡主持。
校党委书记王旭东表示,学校党委对思政课教育教学工作高度重视,对学校思政课教师的教学工作充分肯定。王书记结合我校思政课教学实际,对思政课教育教学工作提出切实可行、极具针对性的四点要求:一是思政课教师要树立正确的教学观,在深刻把握教育教学规律基础上,努力实现教学模式从以教为主的传统教学模式向以学为主的现代教学模式的转变;二是强化教学目标意识,既要牢牢把握思政课程铸魂育人的整体目标,又要梳理清晰每堂课的具体课程目标,紧密围绕课程目标设计教学环节、展开教学过程;三是认真反思并及时通过学生的到课率、参与率、抬头率、点头率等客观指标反思教学目标达成度,及时调整和改进教学内容与教学方法。四是加强学科建设,夯实学科发展基础,推动马克思主义理论学科在理论和实践的双向互动中不断前进,实现学科研究与教学研究的正向促进作用,以学科建设支撑和服务教学工作,充分发挥学科建设在思想政治理论课教育教学中的重要作用。王旭东书记强调,学校将努力为解决思政课教师实际工作难题提供切实有力的帮助。
思想政治理论教学部主任佟怡就思政课课程建设情况与队伍建设情况进行了汇报,思政课专兼职教师就个人教学体会进行了分享。教师们纷纷表示,高校思政课教育,要坚守思政教育主阵地,牢牢把握思政教育主课堂,将六中全会精神有效融入思政课教学过程中,切实提高教学水平,积极改进教学方法。
在党的十九届六中全会胜利召开之际,在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,思政部将继续牢牢把握思政课堂教学主渠道,抓住六中全会的精神实质,根据开设课程的具体特点和实际,有针对性地展开研究,把全会精神切实融入课堂教学,切实提高思政课教学质量,充分发挥思政课铸魂育人的重要作用。
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