学校党委常委会召开（扩大）会议 部署9月份重点工作

9月6日，学校党委常委会召开(扩大)会议，听取校领导班子成员9月份工作计划汇报，部署9月份重点工作，并就推进工作落实提出要求。党委书记刘自康主持会议并讲话。

刘自康强调，9月份要抓好11项重点工作。

一是全力做好学生返校工作。要完善工作方案，开展应急演练，查找问题短板，防范各种隐患。统筹做好核酸检测、接站迎新、教学衔接、新生军训、开学典礼等相关工作。

二是周密组织庆祝教师节系列活动。围绕“赓续百年初心，担当育人使命”主题，按照小型分散、隆重简朴的原则，精心策划，认真组织，开展好教师节各项活动。要加强服务保障，把“家”文化要求落到实处，让教师过好属于自己的节日。要提高福利待遇，落实惠师举措，保障教师权益。要做好政策引导，开展好最美教师和教学卓越奖评比等工作，树立先进典型。

三是精心举办“四个自信”研究暨课程思政指导中心揭牌仪式。作为全国第一家将课程思政做成实体的开创性工作，要精心筹备，科学组织，打响品牌。

四是认真筹备四个全局性会议。召开“七个工大”建设汇报会。各牵头校领导要负起责任，对照建设目标，做好汇报准备，目标要明，任务要实，举措要准，责任要细。同时，按照“三个轮子”总体布局，筹备开好三个专项会议。教学工作方面，开好创新创业经验交流表彰会。创新创业成绩是一流大学建设的重要指标，大赛国家级奖项指标提前超额完成，开了新局，见到了新气象。会议要进行全面总结，对好的经验进行交流推广，对业绩突出的单位和个人进行表彰激励。科研工作方面，开好国家基金总结推进会。要做好会议前期准备，对工作全面总结反思，查找不足，剖析原因，制定务实管用的举措，为明年突破20项做好准备。学生工作方面，开好学生工作座谈会。在深入调研基础上，认真研究新的学生工作理念，推进学生管理体制改革，提升学生工作水平。

五是提前谋划职称评聘工作。职称评聘是民心工程，也是学校事业发展的指挥棒，要抓好相关文件的贯彻落实。要提前解读政策，规范程序，阳光操作，切实把好事办好。

六是加快实施基本建设项目。规范高效开展智能制造实训中心招投标工作，做好开工前期各项准备，争取尽早动工建设。

七是继续深化综合体制改革。以方便师生办事为原则推进放管服改革，理清权责界限，优化资源配置，线上线下并行。能网上办理的，线上一键办;需要现场办理的，线下集中办，筹备建立机关服务大厅。教学、科研、学生工作等各项改革都要分头推进。

八是深入开展党史学习教育。党史学习教育是贯穿全年的工作，要常态化推进。调整党委党史学习教育领导小组办公室人员，召开领导小组办公室会议，总结前期工作，调度部署下阶段工作，确保党史学习教育走深走实。

九是着力加强干部队伍建设。下步，干部队伍特别是年轻干部队伍建设要进一步加强，重点抓好以下四个方面工作。一要继续调，统筹配。年轻干部要给台阶，压担子，加大提拔使用力度。根据各学院不同情况，根据全校干部队伍实际，统筹调配。二要下放权，压实责。进一步加强干部人事制度改革，特别是扩大干部民主，完善程序。除了机关，二级学院和后勤的科级干部管理权限要下放。完善并着手实施科级干部下放管理的具体实施办法。副处级干部人选建议权也要下放。三要加大引，强化育。要引人才，尤其是高端人才;辅导员也要引;缺人的部门可以横向之间、各高校之间引进;干部也要引，避免近亲繁殖。同时要抓好教育培训，举办多层次干部培训班。四要疏通源，激活流。要在抓源头、打基础上下功夫，一个层面是一个层面的源头，一般干部是科级干部的源头，科级干部是副处级干部的源头，副处级干部是正处级干部的源头，正处级干部是副厅级干部的源头，把每个层面的源头都抓好，层层打基础，层层优结构，从而激活干部工作一池春水。

十是持续抓好党风廉政建设。常委会专题学习中央巡视组对教育部党组和31所中管高校党委巡视反馈情况，认真学习领会，对照检查反思，为接受下次省委巡视做好准备。加强节假日廉政提醒和监督检查，强化招投标管理，狠抓纪律作风建设。

十一是加强基础工作。要做优后勤服务保障，包括优化新生“迎心面”，做好教工餐补制度改革，同步提高配套服务质量，让师生得到改革的实惠。要维护校园安全稳定，绷紧疫情防控这根弦，做好校门管理、校园管控、报告排查等工作，研判疫情形势，灵活机动，精准防控。加强实验室安全管理，尽快论证设置实验室管理机构，配齐人员，落实责任，消除隐患。强化网络安全管理，关注师生思想动态，对苗头性、倾向性问题有效导控，及时处理。要加强信息化建设，按照智慧工大建设要求，积极推进IPv6校园网基础设施改造，保障校园信息化基础设施高效运行。加快学校数据中心建设，整合数据资源，强化数据治理。研究论证数字图书馆建设，为师生提供优质便捷的文献信息服务。要深化对外合作办学，坚持安全、规范、双赢的原则，合理规划，科学论证有关合作办学项目，确保不走空、有实效，提升学校声誉，助力内涵发展。要扭住“双一流”建设，按照支持方案和考核要求，系统梳理建设举措，全面总结建设成效，为三年周期考核评估做好准备。科学论证自主设置交叉学科博士点，提前谋划布局下轮学位点申报工作。

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