韩师学子援藏支教：把青春之花绽放于高原之上

为贯彻落实习近平总书记关于援藏工作的重要指示批示精神，按照广东省做好对口援藏的任务要求，对接林芝地区基础教育的需求，8月11日，韩山师范学院党委常委、副校长郑耿忠带领韩山师范学院2021年援藏支教团队平安抵达米林，与米林县开展“校地共建”工作。

8月13日，广东省政府副秘书长、省第九批援藏工作队领队，林芝市委副书记、常务副市长刘光明会见了韩山师范学院郑耿忠副校长一行并进行座谈。刘光明对我校参加援藏工作表示热烈欢迎和衷心感谢，对我校通过选派大学生支教、加强师资培训等方式助力林芝教育高质量发展表示赞许，希望大家齐心协力，不断创新思路，促进粤林“校地共建”工作更上一台阶。

11日下午，米林县召开支教大学生团队欢迎会。广东省第九批援藏工作队米林县工作组组长、县委常务副书记、政府常务副县长黄南荫出席并致欢迎词。郑耿忠，米林县委常委、组织部部长许登顺，县政府副县长刘洋，韩山师范学院教育科学学院院长王贵林，教务处副处长许程明等参加会议。

郑耿忠在会上代表韩山师范学院对米林县的热情接待表示衷心感谢，介绍了韩山师范学院近年来办学的基本情况，表示开展校地共建系列活动，是韩师自觉担当教育援藏政治责任的具体体现，是落实立德树人根本任务、促进民族团结进步的具体举措。在中国共产党成立100周年、西藏和平解放70周年重要时期进藏支教是我们的责任与担当!

郑耿忠指出，教育援藏的重要意义，就是通过与当地师生、百姓真诚交流、交往、交融，把一颗颗爱国的种子埋入每个藏族同胞的心灵深处，帮助他们真正筑起自己的“教育大厦”。他勉励全体支教队员要提高政治站位，贯彻新时代党的治藏方略，深刻牢记总书记“七一”讲话中对青年人的殷切期望，增强社会责任感和使命感，心怀崇高理想和信念，传承和发扬“老西藏精神”，践行弘扬“援藏精神”，不负时代，不负韶华，在祖国的边疆实现自己的人生价值;要倍加珍惜此次难得的淬炼成长经历，用心用情，接续奋斗，在平凡的支教岗位上，理论联系实际，竭尽全力开展支教帮扶，用一学期支教的经历，做一件终身难忘的事情，为祖国教育事业奉献自己青春力量，将知识和智慧播撒在雪域高原，为广东省和西藏自治区共建大学生思想政治教育基地，促进西部教育发展作出积极贡献，让援藏支教成为自己人生中最为宝贵的经历之一;要把爱国主义精神贯穿在学校教育全过程，把党史学习教育融入到教育教学中，加深米林县小学生对党史知识的了解，传承红色基因，激励学生坚定爱党、爱国、爱社会主义的理想信念;要开展好美育第二课堂活动，培育米林县小学生的学习兴趣和爱好特长，提高其综合素质，促进其德智体美劳全面发展;要强化纪律意识、团队意识和安全意识，为促进互助和谐的汉藏关系添砖加瓦。

黄南荫介绍了校地共建工作推进情况，对韩山师范学院在疫情期间克服重重困难、选派优秀大学生入藏支教的善举表示了感谢，肯定了近年来韩师优秀大学生为米林教育作出的显著贡献，形式多样、内容丰富的支教帮扶，给予了援藏工作宝贵的支持和巨大鼓励，极大助力了米林教育均衡发展。他鼓励支教大学生们珍惜历练机会，不断开拓生活视野、丰富人生阅历、锻炼立身本领、铸牢团结意识、培铸奉献精神，争取在教育援藏事业中发光发热。

8月12日上午，韩师师生在米林县副县长刘洋、米林县教育局副局长詹小俊的带领下，来到了南伊乡琼林村广场接受爱国主义教育。站在这道神圣而庄严的国门前，师生回望千年来先民守家卫国的历史，展望感受习近平总书记治边稳藏民族融合发展的美好前景，坚定了将青春之花绽放于高原之上的信念。当天下午，米林县教育局开展了2021年支教大学生培训会。会上詹小俊作了岗前动员讲话，他对学生提出了五点要求：一是正确定位，实现校地共赢;二是遵守纪律，展现良好形象：三是服从安排，尊重实习单位;四是主动融合，促进各方团结;五是积极宣传，展示正能量。

14日，支教大学生开始赴米林县扎绕小学、丹娘小学、派镇小学、卧龙小学等乡村学校开展为期半年的实习支教工作。

支教实习活动融教育对口支援边疆、大学生思想政治教育、大学生实习实践于一体，是人才培养和实践育人的新载体。至今，我校先后选派了二批共32名优秀学生赴米林县开展为期半年的支教实习活动，为教育援藏注入了青春活力，既精准补充了当地学校短缺学科师资，又提升了高校服务社会、支援边疆的能力，让学生在实践中得到充分的、全方位的锻炼，大学生思想政治素质和教育教学能力得到大幅提升。

在林芝期间，郑耿忠副校长还就接下来进一步做好援藏支教工作提出了有针对性的意见和建议，得到当地领导的充分肯定。

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