巴楚县“沪喀两地手拉手 民族团结一家亲”中小学教师专业提升培训项目

新疆师范大学  2021-08-16 11:30:14   786 阅读

各位学员:

为响应国家教师教育振兴行动计划(2018-2022),切实建强做优教师教育,推动教师教育改革发展,全面提升教师素质能力,努力建设一支高素质专业化创新型教师队伍。经与喀什地区巴楚县教育局协商,现将对巴楚县中小学幼儿园共五个学科教师开展送教下乡培训,现将培训事宜通知如下:

一、培训安排

1.培训对象及实施目标

各学校备课组长、教研组长以及教研主任

1.升华教育情怀:激发教师专业发展热情,坚定教育理想信念,深化职业理解,提升教育情怀。

2.夯实专业能力:指导教师掌握基本教学规律,学会教材分析、学情分析、教学设计、课堂管理和教学评价,为教书育人赋能,并开展基于教学反思的教学研究。

3.优化技术应用:激发参训教师信息技术应用能力提升的内生动力,有效提高其运用信息技术转变教师教学方式和学生学习方式的能力。

4.生成研修成果:总结教师优秀教学课例,萃取教学改进典型案例,开发一批有用、能用、好用、管用的优质培训成果,构建具有针对性、实效性,可复制、可推广的“请进来”教师培训模式。

二、项目内容

1.通识类课程(3天):聚焦“职业领悟与专业发展”设计课程专题,包括习近平新时代中国特色社会主义思想、全国教育大会精神解读、心理健康教育助校园和谐发展、教师职业素养与教师礼仪、教师专业发展与成长规律、“互联网+”背景下的信息化教与学,以进一步锤炼参训教师政治品格,提升教师专业境界。

2.学科类课程(7天):按照学科分班,聚焦“班级管理与育德体验、专业知识与教学能力、信息技术与学科融合、教学反思与教研基础”设计课程专题,主要包括基础教育课程改革,学科知识体系、思想方法与学科发展史,学科课程标准和学科核心素养解读,学科教学知识,教学实践的理论与方法、教育研究方法等,以助力参训教师完善知识结构,增强文化底蕴,提升专业素养。


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