一、培训目标
了解广泛的专业前沿信息，吸收借鉴教学、科研、管理方面好的经验做法；通过理论学习和参观体验，提高职业素养与职业能力；学习上海先进经验技术、提升扶贫能力。搭建交流互动的学习成长平台，奠定职业生涯发展基础。
二、培训模式
主要采取集中面授、专题讲坛、现场教学、优秀案例分享、专题研讨、远程培训等培训模式。
三、课程设置
整个培训共分六个课程模块：
1、理论、知识、党性教育（每主题4课时）
中国特色社会主义理论与实践
上海教育改革与发展热点问题
党性修养与廉洁从政教育
2、现代农业（每主题4课时）
国家精准扶贫政策解析
城乡统筹发展，推进新农村建设
适应新常态，促进农业产业转型升级
高效生态农业发展
现代农业科技成果与转化
生态旅游产业中的创意思维和创新实践
农产品品牌营销与战略
互联网+与涉农企业转型升级
3、教育管理与学校建设（每主题4课时）
学校发展与品牌建设
学校机制改革与管理创新
决策与执行，学校管理的思路与出路
学校文化建设与基础性发展
4、教育教学能力提升（每主题4课时）
教案设计编写实践演习
科研项目申报基本要领
课程实施大纲编制与职业教育教学规范化
职业教育的课程理论与课程开发
教育技术与多媒体课件制作
“互联网+”时代的教学工具创新
网络思想政治教育与辅导员网络素养
心理危机应对与生命教育
校园突发事件处置理论与方法
职业教育质量保障体系
5、教师素养建设（每主题4课时）
教师的情绪管理与压力应对
组织融入与职业发展
关于舆情管理与媒体素养
职业礼仪与教师形象塑造
人际关系与沟通技巧
宣传的重要性及写作技巧
教育者的的心身健康与压力管理
口才与演讲技巧
6、体验教学